《寝室电风扇更新问题运筹学课程设计》-毕业论文.docVIP

四川理工学院 运筹学课程设计 设计题目： 寝室风扇更新问题 学生姓名： 专业班级： 电子商务2011级2班 指导教师： 学 院： 计算机学科学与技术学院 2013年7月6日 寝室风扇更新问题 摘要 设备更新是消除设备有形磨损和无形磨损的一种重要手段，更新时应该对设备的三种寿命进行技术经济分析： ①设备的物质寿命（或叫自然寿命）。指从设备开始投入使用，因物质磨损使设备老化、损坏，直至报废为止所经历的时间。 ②设备的技术寿命。指设备从开始使用，直至因技术进步而出现了更先进、更经济的新型设备，从而使现有设备在物质寿命尚未结束前就被淘汰所经历的时间。 ③设备的经济寿命。指设备从投入使用到因继续使用不经济而提前更新所经历的时间。在进行设备的改造、更新决策时，不能只考虑设备的物质寿命，同时还要考虑设备的经济寿命和技术寿命。 在现代教学活动中,教学设备的大量使用已经成为一种提高教学质量的重要手段,但是由于教学设备的价格及学校的资金计划的不同,导致不同学校的教学设备更新速率不尽相同,教学设备适时更新不仅有利于师生的日常生活质量的提高 ,更为重要的是学校教学设备的更新问题不仅在短期内直接影响到学校的教学质量,而且对学校的长远发展有着深远的影响。基于这些考虑,我们小组对我校寝室中的风扇更新问题进行了研究,从运筹学的角度出发,就寝室风扇更新问题建立运筹学模型并运用动态规划的方法对其求解。 关键字: 设备更新,教学质量,动态规划,Dijkstra法 目录 HYPERLINK \l _Toc16374 第1章 引言 4 HYPERLINK \l _Toc25419 1.1 主要内容及目的 PAGEREF _Toc25419 4TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc9825 第2章 描述问题 6 HYPERLINK \l _Toc21773 2.1 提出问题 6 HYPERLINK \l _Toc9136 2.2 具体描述 7 HYPERLINK \l _Toc8323 第3章 问题的分析 8 HYPERLINK \l _Toc17860 3.1 问题的特点 8 HYPERLINK \l _Toc16645 3.2 解决问题的主要方法 PAGEREF _Toc16645 8 HYPERLINK \l _Toc5032 3.3 知识点介绍 PAGEREF _Toc5032 9 HYPERLINK \l _Toc32311 第4章 模型的建立 10 HYPERLINK \l _Toc18452 第5章 模型求解及解的分析检验 12 HYPERLINK \l _Toc31504 5.1 模型求解 12 HYPERLINK \l _Toc26833 5.2 分析与优化 PAGEREF _Toc26833 16 HYPERLINK \l _Toc8734 第6章 结论 PAGEREF _Toc8734 17 附 参考文献 18 致谢 19 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3 第1章 引言 2004年教育部委托全国教学仪器标准化技术委员会组织有教育部基础教育司、教育部职业教育与成人教育司、教育部教学仪器研究所和部分省市的教育装备主管部门参加的国家标准起草小组。2004年上半年起草小组对全国37所大、中、小学校和职业技术学校的教学仪器设备现状进行了广泛的调研，并就教学仪器设备的生产、销售、使用、管理等问题召开了36场专项座谈会，参加座谈会的有学校领导、各学科负责人和教师、各管理部门的负责人和专职人员以及有关省市教育部门的领导共计380多人。国标起草小组的一些成员还利用教学仪器设备展示会及其它机会，调查了解了一些产品的现状和问题。 针对这种情况，我们思考了寝室的风扇的更新，并对学校的基础教学设备进行了一次调查，了解了近年来因为风扇的老化、掉落造成了大量的人员伤亡，并且严重威胁到了学生的人身安全。而许多学校，由于资金限制，无法支持大量给学生安装空调，并且风扇更节约电能。所以，风扇的定时更新是一个迫在眉睫，急需解决的问题设备更新问题的应用设备更新是对旧设备的整体更换，就其本质来说，可分为原型设备更新和新型设备更新。就实物形态而言，设备更新是用新的设备替换陈旧落后的设备;就价值形态而言，设备更新是设备在运动中消耗掉的价值的重新补偿。通常优先 考虑更新的设备是： (1)设备损耗严重，大修后性能、精度仍不能满足规定工艺要求的; (2)设备耗损虽在允许范围之内，但技