《浅谈上饶师范学院大学生闲暇体育锻炼的现状》-毕业论文.docVIP

PAGE PAGE 2 论文题目： 浅谈上饶师范学院大学生 闲暇体育锻炼的现状 学 院： 体育学院 专 业： 体育教育 班 级： 08体教6班 姓 名： 学 号： 指导教师： 完成日期： 2012-5-12 浅谈上饶师范学院大学生闲暇体育锻炼的现状 摘要 进入21世纪以来，高科技融入我们的生活当中，致使人们的闲暇时间日趋增多，现代人们越来越重视闲暇体育锻炼。而大学生作为社会主要承担者，其参与闲暇体育活动，提高闲暇生活质量已备受关注。特别是2007年5月7日中共中央，国务院印发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。提出了加强青少年体育锻炼，增强青少年体质，落实每天锻炼1小时的意见。这个文件是建国以来党中央，国务院第一就加强青少年体育工作下发的重要文件，也是学校体育史上规格最高的文件。而大学校园里大学生的闲暇生活方式也在悄然变化，大学生将选择怎样的闲暇方式，正逐渐成为一种时髦的话题，大学生参加闲暇体育锻炼不仅能提高其身体、心理素质缓解社会生活带来的压力，还能为未来体育运动的发展方向产生重要的影响作用。大学生良好的闲暇体育锻炼习惯，是养成终身体育的重要手段，对大学生的成长具有深远意义。开发大学生闲暇体育的新内容，新形势，不断提高大学生闲暇体育锻炼质量，已经成为校园文化素质建设的重设内容。 关键词： 大学生 闲暇体育 锻炼 现状 目录 引言4 1.研究的对象与方法4 1.1研究对象4 1.2研究方法4 1.2.1文献资料法4 1.2.2问卷调查法4 1.2.3数理统计法4 1.2.4访谈调查法4 2.调查结果与分析5 2.1对大学生闲暇体育的调查5 2.1.2对大学生闲暇体育的兴趣的调查5 2.1.3对大学生闲暇体育投入的调查7 2.1.4大学生闲暇体育锻炼的频次7 2.1.5大学生闲暇体育锻炼形式及场所8 2.2影响大学生闲暇体育锻炼的主要因素8 2.2.1体育心理情感因素9 2.2.2体育环境因素9 2.2.3个体因素9 2.2.4体育技能因素10 3结论与建议10 3.1结论10 3.2建议10 参考文献11 致谢12 引言 闲暇体育是指人们利用闲暇时间进行体育锻炼的一种活动，又是一种特殊的内在的心理活动过程，而这种外在的物理活动与内在的心理活动与人的身体有直接联系。闲暇体育的特征主要表现在闲暇时间和体育活动。闲暇体育是人们自觉自愿参加的，有一定运动量和强度的体育活动，在活动中没有外在压迫感和内在压抑感，即不以全神贯注，又可漫不经心，在运动中得到满足和快乐，同时个性得到自主的发展。高校是人生进行系统体育学习锻炼的最后阶段，大学生正处于生长发育后期，兴趣和爱好比较集中也是培养终生体院锻炼最佳时期，作为学校体育组成部分——闲暇体育活动对于弥补体育课教学不足；传承体育文化；掌握体育知识；增强学生体质；培养学生终生体育意识，能力和习惯，发展学生体育实践能具有重要的作用。 研究对象与研究方法 1.1 研究对象 随机抽取上饶师范学院在校学生500人其中体育系11级男生100人女生100人；音乐系男生50人，女生50人；美术系男生50人，女生50人；外语系男生50，女生50人。 1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法 查阅中国期刊网收录的1989-2009年期间的相关论文68篇,其中各学术期刊发表的论文61篇,优秀博士论文7篇;查阅有关专著6部,为研究提供理论依据. 1.2.2 问卷调查法 根据研究的内容、目标，在查阅相关文献的基础上，咨询专家，自行设计上饶师范学院大学生闲暇体育锻炼的现状调查问卷。共发放问卷500份，回收486份，回收有效问卷460份，剔除无效问卷有效回收率为92%。 1.2.3 数理统计法 对问卷所获得的数据，进行统计处理,主要采用excell2007版描述性的方法.对所得数据进行分析。 1.2.4 访谈法 在进行调查时，又对上饶师范学院5位经验丰富的体育教师进行了相关问题的访谈。 2 研究结果与分析 2.1 对大学生闲暇体育的调查 对闲暇体育的调查实质上是指对闲暇体育现象的认识，是人们对体育感觉，思维和判断的总和。它反映社会对体育实践的需要，体现着时代的特点，并随着社会性的发展，以及人们生活水平的不断提高。调查结果表明：大学生认为在闲暇时间里参加体育锻炼占有