《火车开啦》课件2.ppt

火车开啦 很高兴和同学们成为朋友一同走进今天的音乐课堂，先请同学们站起来，跟着老师做律动，老师是镜子，老师往这边，你们就跟着老师往这边，那我们开始啦~ 我们刚才玩的游戏就是开火车。同学们见过火车吗？谁来说一说火车是什么样子的呢？ 我们常见的有摩托车、小汽车、自行车等。早在1804年就有了火车，最早的火车产自英国。我们今天就来学习一首歌曲——《火车开啦》。 初听歌曲，整体感受歌曲的旋律和节奏。 听完告诉老师火车跑快了发出了什么样的声音？你的心情是怎样的？ 复听歌曲，拍手、用动作为歌曲伴奏。 1）2/4拍的强弱规律。 我们一起来看这首歌的节拍2/4，强弱规律是强弱，看老师，随老师拍手强弱，让我们一起为歌曲拍手伴奏，老师要求耳朵听歌曲，眼睛看老师，跟上老师的速度。 2）拍手为歌曲伴奏。 3）模仿火车的样子做动作。 完整的跟着老师唱歌曲。 跟着老师的琴，我们试着完整的唱歌曲。 这节课，我们模仿了火车的声音和节奏，学唱了关于火车的歌曲，做了火车的游戏，让我们再来看看火车发展的历程，从蒸汽机车——电力机车——动车组，无论从发动机还是从火车的外表都发生了翻天覆地的变化，以前的蒸汽机车冒出黑烟白烟，现在的动车已经变得环保，老师相信我们这么多聪明的同学们，好好学习，将来也会制造出美观、环保，速度更快更安全的火车。