06第六章 植物营养生长.ppt

细胞脱分化：在人工培养基上外植体经过多次细胞分裂而失去原来的分化状态，形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程。 再分化：愈伤组织或细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官、直至最终形成完整植株的过程 器官发生型：直接分化形成芽与根，从而获得小植株。 胚胎发生型：即分化形成了一些类似胚胎结构的细胞群即胚状体，胚状体的一端分化形成芽原基，另一端分化形成根原基，从而获得小植株。 继续 返回 ㈢、组织培养的应用 1、培育作物新品种 如单倍体育种中小麦的“花培1号”。 2、快速繁殖植物 工厂化生产苗木、花卉。 1个芽→100万株(年) 3、获得无病毒植株 如马铃薯茎尖脱毒培养 → 无病毒种薯 4、保存和运输种质资源 保存和运输作为种质资源的外植体，再通过组织培养→新植株。 5、配合基因工程的进行 第三节 植物生长的基本特性 植物生长有四大基本特性： ①生长量上的“慢—快—慢”特性； ②时间上的周期性； ③空间上的相关性； ④生理上的异质性。 一、植物生长的“慢—快—慢”特性 ㈠、生长量的表示法 1、生长积量 指生长积累的数量，也就是测定时的实际数量，可用长度，面积、体积、重量等来表示。 2、生长速率 用以表示生长的快慢，有两种表示方法： ①绝对生长速率(AGR)：单位时间内植物材料生长的绝对增加量。 W2 - W1 t2 - t1 式中， t1 、t2 — 最初、最终测定的时间 W1、W2 — 最初、最终测定的重量 ②相对生长速率(RGR)： 单位时间内植物材料绝对增加量占原生长量的百分比。 W2 - W1 W1 RGR = AGR = ㈡、生长大周期和生长曲线 植物的细胞、组织、器官、乃至个体，在整个生长进程中，生长速率均表现出 “慢—快—慢”的规律。把生长的这三个阶段总和起来，叫做生长大周期。 若以时间为横座标，以生长量为纵座标，就可以绘出一条曲线，叫做生长曲线。 生长量若以生长积量表示，则得S型曲线；若以绝对生长速率表示，则得一抛物线。 认识生长大周期在农业生产上具有重要意义。一切促进或抑制生长的措施（如灌溉、施肥，使用生长调节剂等），只有在最快生长速率到来之前应用才最有效，如果器官一旦建成，生长大周期已经结束，再补救就来不及了。 二、植物生长的周期性 植物的生长速率随着昼夜和季节而发生有规律的变化，叫做植物生长的周期性。 ㈠、生长速率的昼夜周期性 地球自转引起昼夜交替，导致光、温、水发生昼夜周期性变化，因而使植物的生长速率呈现出昼夜的周期性。这里，以温度的影响最为明显。有三种情况：①在盛夏，生长速率白天较慢（气温高、蒸腾大、光照强、紫外线多），夜间较快。②在秋冬季，生长速率白天高于夜间（昼暖夜寒）。③昼夜温差不大则昼夜生长相似。 ㈡、营养生长的季节周期性 地球公转引起日照长度、光照、温度、雨量的季节性变化（温带尤为明显），使得温带的多年生植物呈现出营养生长的季节周期性。（如春季、夏季、秋季） 三、植物生长的相关性 植物各部分之间的相互协调与相互制约的现象，叫做相关性。 ㈠、地上部分与地下部分的相关 1、相互协调 “根深叶茂”、“本固枝荣”。 2、相互制约 在水分、养料供应不足的情况下，常常由于竞争而相互制约，这在植物的根冠比(R／T)上尤为明显。 (R／T)变大 (R／T)变小 土壤水分状况 不足 充足 “旱长根，水长苗