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| 备课组活动情况记录表 第 1 周 日 期 3月2日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 姚智慧、闫保花、丁彬玲 主持人 姚智慧 活动内容 研究教材，学习大纲，制定计划 活 动 情 况 记 录 研究教材，学习大纲，讨论教法 制定教学计划。 组内分工，明确每个人的工作职责。 每周日晚自习数学测评 试题内容：一周学生易错题目 时间：90分钟 命题人：每位教师轮流出题。 备课组活动情况记录表 第 3 周 日 期 3月12日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 闫保花 活动内容 集体备课 活 动 情 况 记 录 决定由丁彬玲老师参加组内公开课，授课内容“导数在函数单调性上的应用” 全体高二数学老师参与听课 备课组活动情况记录表 第 4 周 日 期 3月23日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 丁彬玲 活动内容 集体备课 活 动 情 况 记 录 总结前3周在教学过程中学生存在的问题。 对下阶段开始学习的推理与证明,确定教学进度，教学方法及教学过程中的注意点。 备课组活动情况记录表 第 7 周 日 期 4月14日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 姚智慧 活动内容 集体备课 活 动 情 况 记 录 回顾选修2-2的各章节知识点。 出2份综合试卷。 制定选修2—3第一章节的教学进度，确定教学重难点。 备课组活动情况记录表 第 9 周 日 期 4月29日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 闫保花 活动内容 集体备课 活 动 情 况 记 录 分析一周学生作业，发现《推理与证明》学生很是薄弱，需要我们在平时的教学中加强。 讨论《计数原理》教学的有效性。 分工合作，每人出一份计数原理章节复习讲义。 备课组活动情况记录表 第 10 周 日 期 5月5日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 丁彬玲 活动内容 周测，期中试卷命题 活 动 情 况 记 录 周日晚自习数学测评 试题内容：一周学生易错题目 时间：90分钟 命题人：每位教师轮流出题。 期中试题：高二丁彬玲老师出试题, 试题分别由姚智慧，闫保花老师审核。 备课组活动情况记录表 第 11 周 日 期 5月12日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 姚智慧 活动内容 组内公开课研究 活 动 情 况 记 录 姚智慧老师《函数的概念复习》 闫保花老师《函数的性质复习》 丁彬玲老师《函数的图像复习》 相互点评，互动交流 备课组活动情况记录表 第 12周 日 期 5月18日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 闫保花 活动内容 期中考试试卷分析 确定下阶段学习内容 活 动 情 况 记 录 分析期中考试情况，因为试题主要内容为导数，高考难度不大，总体成绩还行，平均分最大差异达20分左右，也暴露出几个差班学生的学习习惯，学习态度太差。 确定期中后学习必修1复习的主要内容：函数。 备课组活动情况记录表 第 15 周 日 期 6月10日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 高二数学组全体成员 主持人 丁彬玲 活动内容 参加数学组内课堂教学研讨活动 活 动 情 况 记 录 确定参加数学组内课堂教学活动教师及上课内容 姚智慧老师 高二（3） 课题：复数的复习 闫保花老师 高二（6） 课题：导数在求函数极值问题的应用 指定评课教师 备课组活动情况记录表 第 16 周 日 期 6月14日 地 点 高二数学办公室 参 加 者 数学组全体成员 主持人 陈雪娟 活动内容 关于“打造优质高效课堂，提升学生学习力”课堂教学研讨活动 活 动 情 况 记 录 1、对上课教师的课进行点评。 2、课程整合 因材施教 普通班：反复练 重点班：难度提升。 2017学年第二学期高二数学备课组总结 本学期高二数学组共3名教师，时间紧，任务重，经过全组所有老师的共同努力，到现在完成了选修2-2、选修2-3及必修1的学习。进展比较顺利，基本完成计划。具体教学情况简介如下： 一、确立正确的指导思想 开学初，我们制定了适合我校实际的教学工作计划，确立了本学期工作的指导思想，即以课堂为阵地，以学生为主体，开展课堂教学改革的有益尝试，面向全体，注重素质，启发式、开放式教学。本学期我们始终贯彻这一知道思想，扎实工作，成绩显著。 二、加强集体备课，狠挖教材。 对每节课的教学内容，我们都从教学重点、难点、教学方法、联系等几个方面进行反复备课。同时，我们注重搜集大量信