北师大版七年级政治下册第十课公平竞争-精选（公开课件）.ppt

阅读P102启航与志强的故事.并思考： 3、我们如何进行公平竞争？（重难点） 乌龟和兔子比赛跑，比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影， 但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。 2、在比赛之前，乌龟应该能知道自己与兔子力量对比悬殊，可他为什么还要和兔子比赛呢？ 敢于竞争，不怕失败和挫折 3、我们可以看出在乌龟身上具有什么样的品质？ 尊重对手，有一种脚踏实地的精神，和执着追求的努力！ 在科学的道路上没有平坦的大道，只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人，最终才能到达光辉的顶点。 第二次龟兔赛跑 你猜，谁会赢？ 在第一回合比赛中，乌龟赢了，第二回合比赛中，乌龟又赢了？这又是为什么？ 著名历史学家吴晗、著名文学家钱钟书当年在考清华时，数学一个得了0分，一个得了15分。这并没有影响他们的发展，他们在其他方面成就非凡，最终分别成为了史学泰斗和文学泰斗。 这说明在与竞争对手竞争时，我们要注意什么问题？ 如果是你面对这样一个强大的竞争对手，你敢不敢去与之比试呢？为什么？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 从体育比赛中你想到什么？ 其实，竞争中既会有成功， 也会有失败。但一个人遭遇失败， 并不意味着这就是最终的结果， 问题在于用什么样的态度 对待失败。 看下教材中关于决定一个人取得成功的 关键因素的材料P103。这些因素在你们 身上体现的又有多少呢？哪些因素比较 多呢？ 时间：4分钟 因为乌龟善于找准自身 的优势，扬长避短， 敢与他人竞争。 因此我们不能因某一方面 存在不足而否定自己， 要扬长避 短，充分 挖掘自己的潜力。 某省2005年公务员考试，招聘15人，报考3000多人。 俗话说：“尺有所短，寸有所长”，我们每个人都有自己的兴趣 和爱好，都有自己的长处和不足。在竞争中，除了积极学习 别人的优点，弥补自己的不足外，还要善于发挥自己的优点， 挖掘自己的潜能。 测评题见《畅游新课堂》时间：6分钟 测一测、评一评，看看本堂课的收获有多少： 对本课知识进行系统总结，并画出知识树 依法解决纠纷 非诉讼 调解 如 何 进 行 公 平 竞 争 敢于竞争，不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 善于竞争，发挥自己的长处 遵循竞争规则，不弄虚作假，不违规作弊 * * * * * * * * * * * * * * （1）启航这种竟争方式正当吗？ （2）我们在学习生活中是否也曾经历过或见到过不正当竟争的事例？请说来听一听。 （3）这些做法，会给我们 带来哪些不良后果？ 公平竞争 制作人：雷秀花 教学目标及重难点： 1、竞争可分哪两种？ 2、什么是正当竟争？什么是不正当竞争？分别有何影响？ 3、我们如何进行公平竞争？（重难点） ________________________________ 时间：16分钟 小组讨论完成以上自主学习内容 以小组为单位在组长交流预习题的答案，并根据其他同学的发言共同确定问题正确答案。 ?? 1、竞争可分哪两种？ 2、什么是正当竟争？什么是不正当竞争？分别有何影响？ ? 时间：6分钟 1、兔子为什么会输掉比赛？ 因为他骄傲、轻敌，不尊重竞争对手