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学习目标 1.学习生字及新词,能够结合课文内容体会重点语句的意思。 2.能对文中人物进行评价,并且写下来。 3.能体会到母亲在细微处对子女的关爱,懂得要树立信心,把握自己的命运。 初读感知 课文主要讲了一件什么事? 思考 ①母亲的水是凉白开,为什么课文题目却叫做“母亲的纯净水”? ②为什么后来她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”? ③小女孩不得不说母亲是对的,可为什么她还是感到莫名的委屈和酸楚? ④“再穷,……心就穷了,那可就真穷了。”“心穷”怎么理解? ⑤“如果把它看作一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒……用它变幻出绚丽多姿的未来。”这句话是什么意思? ⑥为什么当她可以随心所欲地喝各种饮料时,她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”? 读一读 gāng máo lǒng shùn jiǎn wěi 岗 髦 拢 瞬 俭 伪 cháo lòu mó xuàn fěi xīn 嘲 陋 魔 绚 菲 薪 写一写 下岗 时髦 围拢 瞬间 节俭 虚伪 嘲笑 丑陋 魔术 绚丽 不菲 薪水 深入体会 (1)每周星期二和星期五下午有体育课,吃过午饭,母亲就拿出一瓶,递给她。她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。 她为什么“隐隐有点不安”?你从中体会出什么? 她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。因为__________________。但是,她还是为那瓶纯 净水高兴,因为__________________________ (2)大家沉默了一下,都笑了。是的,是像凉白开。一瞬间,她突然清醒地意识到,自己喝了这么长时间的纯净水,确实有可能是凉白开。要不然,一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢?她很尴尬,当即扔掉了那瓶水。 为什么她觉得“很尴尬,当即扔掉了那瓶水”? 当时的情景是怎样的? 我们是穷。但是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。 精读入情 这句话有几个“穷”字?意思一样吗?小女孩和母亲分别 是怎么看待穷的? 小女孩:认为丢脸,没有面子。 母亲:勇敢地面对,认为“穷”是一种过法——虽然穷,但是母亲的心不穷 如果因为穷而看不起自己会怎么样呢? (希望破灭)——这就是心穷,心要是穷了,就真的穷了。 “心穷,那可就真穷了。”用自己的话该怎么说? 心穷,精神财富匮乏,人就真的一无所有了。 那天晚上,她想明白了母亲的话。“母亲的话”指的是什么?从“母亲的话”中“她想明白了”什么? 穷没什么,它不是一种光荣,也绝不是一种耻辱,它只是一种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。 如果把它看作做是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒;如果把它看做是一块宽大的布料,那就可以把它做成一件温暖的新衣,甚至,还可以把它当做魔术师手中的那种魔布,用它变幻出绚丽多姿的未来。 母亲的话改变了小女孩对穷与富的看法,使小女孩对生活有了新的认识。母亲具有不以穷困为耻的精神,以平和的心态为改变穷困现状竭尽努力。这种精神在经历了世态炎凉之后依然健康、纯粹,依然保持了充分的尊严和活力。母亲的这种精神,使女儿的灵魂得到净化,不再在意物质上的贫穷,而要用它变幻出绚丽的未来和梦想。 面对贫穷,如果你看不起自己,那么_______________,如果你看得起自己,那么_______________。 她认为,没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”。 小女孩和她的母亲给我们留下了深刻的印象,你怎样评价她们呢?选择其中一个人物写下来。 小女孩:很懂事(隐隐不安、母亲是对的);听从教导(想明白);从母亲的纯净水事后,她能正确地认识“穷”与“富”;心中永远铭记着妈妈的教导…… 母亲:一向节俭;善于理解人(体育课拿纯净水,与女儿的对话);言传身教;心不穷…… 感受领悟 布置作业 把这篇文章读给你的家长听,听听他们是怎么评价文中这对母女的?
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