四川省农村学校体育现状及制定发展规划中的若干问题..doc

四川省农村学校体育现状及制定发展规划中的若干问题 本课题对四川省区、乡、村学校体育进行了调研， 并按四川不同区域进行了分类处理，重点对场地器材与经费、 教学、课外体育等进行了分析研究。结果表明，经费紧张、 设施落后、教学涣散、课外体育开展较差是四川省农村学校 体育的普遍特征，并表现出区域的差异性。为此，提出了编 制农村学校体育发展规划的若干问题。 关键词四川农村学校体育规划 ThePresentS ituationorPEInTheC ountrysideOfSichua ProvinceAFewProb lemsInltsDevelopme ntPlan DengYaonine tai (SichuanAgricul turalUniversity, Ya heinvestigationaof ysis,wecometothecoctivitiesareoftenn heinvestigationaof ysis,wecometotheco ctivitiesareoftenn ortofmoneyandinnee esinspiteofsomedif Ab stractAccordingtot thestatisticalanal nclusionthatthePEa eglectedforbEingsh dofbasicalfaciliti fetences,weputforw ardsomesuggetionab outhowtomakeapract icalplanforitsdeve lopment. KeywordsS ichuan,Countryside ，ScoolPE,developme ntplan * * * 1问题的提出 我国是农业大国，8 0 °%的学校和7 4 °%的学生在农村， 而四川省又是农业大省。因此，农村学校体育的好坏，直接 关系到全省、全国体育、健康和教育发展的水平。四川地域 辽阔，民族众多，经济、文化、教育发展极不平衡，所以， 通过对四川农村学校体育现状的调查和研究，对于制定四川 农村学校体育“九五”发展规划和“2 0 1 0年”远景目标， 将提供决策依据。本文就农村学校体育的现状及硬件、教学 等进行初步的研究。农村学校体育的其它问题今后将做专题 研究。 2研究的方法 2. 1研制调查方案，实施调查。调研方式：在省教委 体卫处指导下，通过有关地、市、州调查，我校学生返家时 调查，信函调查，课题组实地调查，并召开小型坐谈会。 2. 2对回收的资料作了数理统计、分析。 2. 3本次调查涉及四川省23个地的93个县。发出 调查表格1 1 0 0份，回收8 6 3份，回收率约8 0 °/。，其 中有效统计表格约6 1 1份。调查资料按区域、中小学进行 了分类统计与处理。 2. 4所调查统计的6 1 1所学校分布情况如下： 川西成都德阳绵阳乐山 丘陵内江自贡遂宁泸州宜宾重庆 盆周广元南充巴中广安万县达川雅安 涪陵黔江 民族甘孜阿坝凉山攀枝花 3结果与分析 3. 1场地器材与经费 3. 1. 1教学场地同国家教委规定的最低人均12 1 5 m [ 2 ]的要求差距较大，全省平均2 . 5 3 m [ 2 : 教学、锻炼必须的蓝球场小学仅0 . 97块、中学1. 44 块；排球场小学0. 32块、中学1. 31块。盆周地区生 均场地面积最高。 表1场地、经费统计表 表2主要器材比较差 3.1. 2体育器材同国家教委颁布的《中小学场地器 材配备目录》相差约5 0°/。?6 0°/。。特别是教学、锻炼、 《锻炼标准》等所必须的实心球，绝大多数学校根本没有配 备，而简单易行的跳高架、跳绳等与要求相差很远，单杠、 双杠、垫子等体操器材缺口较大。从地区来看，无明显差异； 乡镇、村学校条件愈差。 3. 1. 3 9 1. 3 %的中学和8 6 °/。的小学都有数量 不等的体育经费。小学体育经费占学校总经费的o. 2 3°/。、 中学占0. 4 2 %，小学生人均体育经费不足0 . 3 0元， 中学也仅0. 6元。总体上看，农村中小学体育经费紧张是 突出问题，有9 5°/。的学校认为，体育经费是制约农村学校 体育的主要原因之一。从地区来看，川西地区经费比例高于 其它地区，这与经济状况明显相关。 3. 2体育教学情况 邓跃宁，等 表3体育教学情况统计表 3. 2. 1全省有6 6 °/。的小学和8 8 °/。的中学制定有 体育教学大纲，但仍有相当部分的学校没有这最基本的计划， 从而体育教学只能是无足轻重了。 3. 2. 2全省有3 3. 5 %的学校体育教学、组织松 散，其中，小学、中学分别是3 7 %和3 0 %，放羊式教学、 任意停课等现象突出，表现为体育教学质量较差。 3. 2. 3有5 0 %的小学和2