常见的平行四边形的性质 第一课时.ppt

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常见的平行四边形的性质 第一课时

美丽的家园,我们要好好的利用和保护她 中国的骄傲,我们学习的榜样! 定义 八年级数学 18.1 平行四边形的性质 通江三中 刘婷 B D C A 我们知道,有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 如图四边形ABCD是平行四边形, 记作: ABCD 注意字母的书写顺序: 1.按顺时针,如 2.按逆时针,如 ABCD ADCB 什么叫做平行四边形? 你能从以下图形中找出平行四边形吗? 两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。 活动一: 如何画平行四边形? 活动二: 探索交流------平行四边形的边角有什么关系? A B C D O 猜想:平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 推理 已知:如图, ABCD, 求证:AB=CD,AD=CB, ∠A=∠C ,∠ABC=∠CDA. 想一想:证明边相等或角相等有哪些方法? 平行四边形问题可以转化为三角形问题解决! 证明:连结 BD . ∵四边形 ABCD 是平行四边形 , ∴AB//DC ,AD//BC (平行四边形的两组对边分别平行), ∴∠ABD =∠CDB , ∠ADB =∠CBD . 又∵BD = DB , ∴△ABD ≌ △CBD . ∴AB = CD ,AD = CB , ∠A = ∠C . 由∠ABD =∠CDB , ∠ADB =∠CBD ,得 ∠ABD + ∠CBD = ∠ADB +∠CDB , 即∠ABC=∠CDA . 平行四边形的对边平行且相等. 平行四边形的对角相等,邻角互补. 平行四边形是一个中心对称图形. 平行四边形的性质 A B C D 总结归纳: 已知 ABCD中,∠A=40°, 你能求出其他各角的度数吗? 说说你的理由。 例1 40° ∠C=40° ∠B=140o ∠D=140° A D C B 例2 8 如图,已知 ABCD中,AB=8, 周长等于24,求其余三条边的长.  在平行四边形ABCD中, 垂足分别为 求证: . A B D C E F , 例3

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