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上海高校心理健康教育与咨询示范中心专题培训通知(华东理工大学)..docx
上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学)
2017年10月上海高校心理健康教育专题培训通知
各高校学工部:
根据中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会统一部署,2017年度 “中美辩证行为疗法(DBT)”专题培训由上海市精神卫生中心、上海市心理卫生学会、中国心理卫生协会CBT专业委员会和加州大学圣地亚哥分校(CUSD)联合主办,上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学)协办。即日起接受报名,现将有关事宜通知如下:
一、培训时间:2017年 10月22日至26日共5天
二、培训主题:中美辩证行为疗法(DBT)
三、培训地点:上海市宛平南路600号 上海市精神卫生中心教学楼
(6号楼)二楼
四、培训对象: 各高校心理健康教育专兼职老师或辅导员 1-2 人。
限定30人以内。
五 、培训费用:培训费由 “示范中心”承担。
六 、食宿安排:食宿自理。
七 、注意事项:
1、为保证教学质量,培训人数将限定 30人以内。我们将根据各学校报名的情况及报名的先后顺序进行录取,请留意我们的确认通知。
2、请各单位按通知要求,将参加专题培训的人员名单以电子邮件形式于2017 年 9月 20日(周三)前反馈至华东理工大学心理咨询中心(见附件 1)。
联 系 人:周冠华 联系电话
电子邮箱:ghzhou@ecust.edu.cn
特此通知。
附件 1:上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学)专题培训报名表
附件 2:中美辩证行为疗法(DBT)培训通知
上海市教育委员会德育处
上海学生心理健康教育发展中心
上海市精神卫生中心
华东理工大学心理咨询中心
2017 年 9月 8日
附件 1 :上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学) 专题培训报名表
单位:_________________
姓名
性 别
年龄
职务
手机
E-mail
附件 2 :中美辩证行为疗法(DBT)培训通知
辩证行为治疗(DialecticalBehavior Therapy, DBT)是一项综合性的心理治疗,最早在20世纪70年代由美国华盛顿大学的心理学家马莎·莱恩汉(Marsha Linehan)教授提出。DBT由传统的认知行为治疗发展而来,它结合了东方禅学的辩证思想,强调在“改变” 和“接受”之间寻找平衡。
DBT的核心技能主要包括正念技巧、情绪调节技巧、人际效能技巧以及承受痛苦技巧。其中正念技巧是DBT的核心,它帮助患者增加对自身的认识和接受度 。情绪调节技巧帮助患者提高控制情绪的能力。人际效能技巧帮助患者改善人际关系,适当提高自信。承受痛苦技巧帮助患者应对挫折,减少负性情绪反应。此外,DBT的治疗形式多样,包括个体治疗、团体治疗、电话指导和治疗师集体咨询会议,可供临床工作者灵活应用。
DBT最早用于治疗边缘型人格障碍,如今已用于治疗反复自伤自杀、心境障碍、物质成瘾、进食障碍、创伤后应激障碍(PTSD)等疾病,它尤其对控制情感失调所致的紊乱行为有显著疗效。同时,DBT技能也被广泛地应用于希望提升情绪管理、改善人际关系的非临床人群的治疗与咨询。
为此,上海市精神卫生中心、上海市心理卫生学会、中国心理卫生协会CBT专业委员会和加州大学圣地亚哥分校(UCSD)将于2017年10月22日至26日联合主办DBT培训,上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学心理咨询中心)协办。邀请到的培训师是来自美国UCSD两位经验丰富的DBT临床治疗师兼培训师、督导师。此项培训也同时作为上海高校心理健康教育与咨询示范中心(华东理工大学)的专题培训项目。
一、培训目标
通过学习,让学员们掌握DBT基础和基本技术,包括:
1. DBT四大核心技能:正念、痛苦忍受、情绪管理以及人际效能。
2. 标准的DBT治疗过程:包括个体治疗、 技能训练团体、电话咨询以及治疗师集体咨询会议。
3. 以DBT技术为核心的治疗。
4. 个体及团体设置下的技能训练。
二、培训大纲
该课程将介绍DBT的核心内容,包括:
1、DBT的发展及起源
2、DBT的实证证据
3、DBT核心技术
4、如何按轻重缓急确定治疗目标
5、个体咨询,DBT咨询团队以及电话咨询
6、自杀/危机行为管理
7、治疗策略
三、授课形式
理论讲解结
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