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中国民航大学 实验室及设备管理文件 中国民航大学实验室工作规定 第一章 总 则 第一条 为了加强我校实验室的建设和管理，贯彻《高等学校实验室工作规程》，结合我校的实际情况，特制定本规定。 第二条 实验室是学校实验教学和科学研究的重要基地，是衡量学校办学质量与水平的重要标志之一。各级领导要充分重视实验室的建设和管理工作，全体教职工要积极参与实验室的各项工作。 第三条 实验室的主要任务是认真贯彻执行国家的教育方针，保证完成实验教学任务；努力不断提高实验教学质量，培养学生实验技能和科学实验能力；积极开展科学研究，为民航和社会经济建设服务。 第四条 实验室的建设，要根据培养目标和学科发展的要求，从实际出发，统筹规划，合理设置；要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。 第二章 任 务 第五条 实验室要根据学校教学计划和实验教学大纲的要求，承担实验教学任务。实验室要完善实验教材、实验指导书、实验卡片等教学资料，准备好实验仪器设备及材料，合理安排人员，保证完成实验教学任务。 第六条 实验室要努力提高实验教学质量，积极开展实验教学改革。吸收科技和教学新成果，更新实验内容，逐步提高设计性、综合性实验比例；积极安排选修实验，独立设课实验。培养学生理论联系实际的作风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力，培养具有创新意识和创新能力的人才。 第七条 实验室要面向学生开放，有效利用和挖掘实验室资源；要积极指导、开展学生实验技能竞赛和科技制作活动；要为研究生和高年级学生在实验室进行科学研究和毕业设计提供实验条件。 第八条 实验室要做好仪器设备的规范化管理工作，完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作。 第九条 实验室要协调好实验教学和科研工作的关系。根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作。通过科研提高实验技术，完善技术条件和工作环境，促进实验室建设。要积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。 第十条 实验室要建立健全各项规章制度，使各项工作规范化、制度化。加强实验室文化建设，优化实验室环境，把实验室建成物质文明和精神文明的基地。 第十一条 要重视实验室队伍的建设和培养，加强实验室工作人员的培训和管理，充分调动实验室工作人员的工作积极性和自觉性，适应实验教学、科研实验及技术开发工作的要求。 第三章 体 制 第十二条 学校实验室实行统一领导 、分级与归口管理的体制。学校有一名副校长主管全校实验室工作，各二级学院有一名副院长负责实验室工作。学校实验室工作由实验室及设备管理处统一归口管理，其主要职责是： （一）贯彻执行国家有关的方针、政策和法令，结合实验室工作的实际，拟定相关的实施办法； （二）根据学校教学培养计划管理实验教学工作，组织制定实验教学计划，深化实验教学改革，检查实验教学质量； （三）负责督促各实验室完成各项工作任务，完成国家和学校规定的各项统计表和信息。组织领导实验室工作的评估、评比和表彰； （四）组织制定和实施实验室建设规划和年度计划，归口审查建设方案，负责分配、管理使用实验室建设、改造及仪器设备运行经费，检查督促实验室建设和改造工作，进行投资效益评估。 （五）制定和完善实验室工作的各项规章制度并检查督促执行。 （六）组织和推进实验技术开发工作，促进实验水平的提高。 （七）负责学校固定资产的管理，仪器设备、材料等物资的采购与管理工作，提高使用效益。负责全校仪器设备的计量管理和维修、技术安全和劳动保护工作； （八）负责实验队伍建设，配合人事处人事部门一起做好实验室人员定编、岗位培训、考核等工作。 第十三条 学校实验室实行校、院两级管理体制。 第十四条 实验室实行主任负责制。聘任热爱实验室工作、责任心强，有一定组织能力和实验教学或科研经验的人员担任实验室主任，负责实验室的全面工作。 第十五条 学校设立实验室工作委员会，由主管校长、有关部门行政负责人和学术、技术、管理等方面的专家组成，对实验室工作的重大问题进行研究、咨询，提出建议。 第四章 实验室建设与管理 第十六条 学校实验室建立、调整与撤销，必须经学校正式批准。实验室的建立，应当具备以下基本条件： （一） 有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务； （二） 有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境； （三） 有足够数量、配套的仪器设备； （四） 有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员； （五） 有科学的工作规范和完善的管理制度。 第十七条 实验室的建设与发展规划，要纳入学校的总体发展规划，全面安排，有步骤、有重点地进行。实验室应根据实验教学，专业、学科发展提出具体建设规划。 第十八条 实验室建