中华女子学院社会工作专硕专业实习督导手册(2014版)201411112.docx.docx

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中华女子学院社会工作专硕专业实习督导手册(2014版)201411112.docx.docx

PAGE \* MERGEFORMAT 6 中华女子学院 社会工作硕士专业学位研究生 实习督导手册 (2014年版) 社会工作专业实习是社会工作硕士专业学位研究生必修课程,是社会工作硕士专业学位人才培养的重要教学环节。为帮助督导老师了解学生的实习教学安排,履行督导职责,完成督导工作,特制定本手册。 一、实习督导目标 (一)学校督导目标 1.协助学生了解妇联工作理念、工作职责、工作内容及工作方法 2.帮助学生将所学知识运用到妇女工作中 3.提升学生服务妇女的实务能力 4.帮助学生在助人过程中获得自我成长 5.引导学生对本土化妇女服务的实践经验进行反思 6.提升学生服务妇女的使命感和社会责任感 (二)机构督导目标 1.帮助学生了解妇女工作的性质、理念、方法及服务人群的特点 2.帮助学生适应工作环境 3.督促学生遵守实习单位的相关规定 4.帮助学生在实习过程中获得成长 5.帮助学生将所学专业知识运用到妇女工作中 6.帮助学生提升服务妇女的使命感和社会责任感 二、实习内容与安排 社会工作专业实习为必修课程,共800小时,分为三个阶段进行。具体内容及安排详见下表: (一)全日制实习内容与安排表 实习阶段 实习形式 时间安排 实习目标 实习内容 实习作业 实习督导 实习(一) 观察体验 第1学期第2周开始,为期3周,每周5天,共计100小时 1.认识妇联 2.反思妇女服务工作需要的理论、知识和技巧,为学习打下基础 1.了解妇联工作理念、职能、工作内容和工作方法 2.参观妇联服务机构及其他以妇女为服务对象的社会服务机构,了解服务目标、重点关注人群、工作内容及方法 3.观察体验机构服务工作 4.接受实习督导的指导 1.深刻体验报告 2.机构观察评估报告 以机构督导为主 实习(二) 参与服务 第2学期第1周开始,为期5周,每周5天,共计200小时 1.培养学生服务妇女发展、维护妇女权益的专业能力 2.提升学生推动妇女发展的意识 1.参与机构的服务 2.尝试运用社会工作的理论与方法参与、协助妇联开展日常服务工作 3.准备独立开展社会工作服务 4.定期接受机构和学校督导的指导 1.实习周记 2.对第三阶段实习将独立完成的服务,形成初步方案 3.完成本阶段实习自我评估报告 由机构督导和学校督导配合完成 实习(三) 独立服务 第3学期进行,具体时间另定,每周5天,共500小时 1.提升学生整合知识与技能运用的能力 2.提高学生专业实操、项目策划和机构管理的能力 1.服务方案设计(项目策划)、实施及评估 2.完成服务评估报告 3.完成实习评估 4.定期接受学校和机构督导的指导 1.实习双周记 2.完成独立服务的方案策划、实施与评估等报告 3.完成本阶段实习自我评估报告 以学校督导为主、机构督导为辅 (二)集中授课班实习内容与安排表 实习阶段 实习形式 时间安排 实习目标 实习内容 实习作业 实习督导 实习(一) 观察反思 第1学期 共计100小时 1.培养热爱妇女事业、服务妇女的使命感和专业理念 2.了解与反思自己所从事工作及单位 2.反思妇女服务工作需要的理论、知识和技巧 1. 观察反思自己所从事工作及单位服务目标、重点关注人群、工作内容及方法 2.接受实习督导的指导 1.深刻体验报告 2.机构观察评估报告 以机构督导为主 实习(二) 服务策划 第2学期 200小时 1.培养学生服务妇女发展、维护妇女权益的专业能力 2.提升学生推动妇女发展的意识 3.提升学生社会工作服务项目策划的能力 1.尝试运用社会工作的理论与方法就“妇女服务”、“儿童服务”或“妇女权益保护”进行服务项目策划,并向有关机构申报 3.定期接受机构和学校督导的指导 1.实习周记 2.服务项目策划 3.完成本阶段实习自我评估报告 由机构督导和学校督导配合完成 实习(三) 独立服务 第3学期 共500小时 要求 1.提升学生整合知识与技能运用的能力 2.全面提高学生专业实操、项目策划和机构管理的能力。 1.申报成功的学生按要求进行服务实施,完成服务项目全过程;未申报成功的学生在指定实习机构按要求完成服务项目全过程 2.完成实习评估 4.定期接受学校和机构督导的指导 1.实习双周记 2.独立完成项目实施与评估等报告 3.完成本阶段实习自我评估报告 以学校督导为主、机构督导为辅 三、督导工作内容与要求 (一)学校督导的工作内容与要求 1.督促学生遵守实习机构的相关规定。 2.引导学生认同社会工作专业价值与伦理守则,自觉遵守《社会工作者职业道德指引》。 3.指导学生将所学理论知识、方法运用到妇女工作中去。 4.按计划对学生进行督导,及时批阅学生的周记,并将意见和建议反馈给学生。 5.与学生探讨实习过程中遇到的困境,并指导学生制定解决方案。 6.指导学生按照实习计划达到实习目标,完成各项

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