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上海政法学院成人高等教育 毕业论文 （作业）工作细则 （2017 年12 月修订） 第一条 毕业论文的目的 毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性实践 教学环节，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基 本技能，对实际或理论问题进行分析研究的综合性训练。 通过这一教学环节的训练，培养学生独立分析问题和解决 问题（包括调查研究、检索中外文献资料、制定研究方案、 书面和口头表达能力等方面）的能力，以检验学生四年的 综合学习水平。 第二条 毕业论文的要求 （一） 毕业论文要求学生综合运用已学的理论知识、 实践技能来解决本专业的理论和实际问题。学生必须独立 完成论文写作，应综合运用所学理论知识和技能，要求观 点正确、论据充分、论证过程条理清晰、文字通顺。 （二）本科生论文应以能够体现本专业特色和创新视 角为宜，字数一般要求在8000 字左右（外语类论文要求不 1 少于5 千外文单词）。并有300 字左右中文摘要，关键词 3～5 个（关键词应按词条外延层次由高至低顺序排列）， 以及参考文献目录及脚注。 （三）学生论文必须有电子版本，正稿必须按规定格 式打印在A4 纸上，格式要求见《上海政法学院成人高等 教育毕业论文撰写基本格式》，装订成册。 （四）凡要求取得学位的毕业论文，必须通过毕业论 文答辩。 （五）根据教育部自2013 年1 月1 日起正式实施的 《学位论文作假行为处理办法》（第34 号令）要求，规定 凡要取得学位的毕业论文，必须通过相关审查。根据本校 规定每篇论文经查重检测后总文字复制比必须低于30% （不含本数），论文经检测凡是不合格的，不得参加论文 答辩。对已通过答辩的毕业论文，成人学历教育中心将再 次对学生论文的总文字复制比进行抽查检测。 第三条 毕业论文指导教师的配备及要求 毕业论文的指导教师一般应选派具有中级（含中级） 以上职称的教师担任。每个教师指导学生人数不宜过多， 一般不超过10 名，要保证有足够的时间和精力指导学生论 文写作，与学生交流、讨论。 2 指导教师必须以认真负责的态度，审验学生选题，向 学生讲清题意，提出明确的要求，介绍相关参考资料，审 阅学生所列提纲;对学生的毕业论文初稿应仔细审阅，提出 修改意见。 指导教师应当对学位申请学生进行学术道德、学术规 范教育，对其学位论文研究和撰写过程予以指导，对学位 论文是否由其独立完成进行审查。 第四条 毕业论文的选题原则 （一）毕业论文题目的选择，首先应考虑符合专业培 养目标，使学生在毕业论文课题开展中得到专业的基本训 练和科学研究能力的培养。一般以小型课题为主，课题要 有一定的深度和广度。 1. 备选选题必须考虑结合社会实践和学科发展前沿， 要有一定的深度和创新性，来源于实践和专业教师科研工 作的一部分。 2. 学生选题既可在备选参考题中选择，也可自拟选 题。 3. 选题要尽量做到一人一题。 （二）选题确定后，应由学生及指导教师填写 “毕业 论文任务书”，一式两份。 3 （三）如因故要改变原有课题，必须经过指导教师同 意，指导教师要督促学生重新填写 “毕业论文任务书”。 第五条 毕业论文评阅、成绩考核和学士学位毕业论 文答辩工作 （一）指导教师要认真写出不少于150 字的论文评语， 内容涵盖以下方面： 1. 毕业论文的观点、学术水平、现实意义、资料运用、 深度、工作量等。 2. 学生在完成毕业论文期间的工作态度、学风等情 况。 3. 学生掌握基础理论、基本知识、基本技能的情况， 实践能力、综合知识应用能力、独立工作能力、创新能力， 以及学生提出问题、分析问题和解决问题的能力的强弱。 （二）成绩考核 1. 毕业论文成绩采用百分制记分评定。为防止成绩偏 高或偏低，同一专业成绩比例，可适当控制，一般90 分以 上者不超过10％