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民办外语学院培育毕业生就业市场的研究 　　摘要：当前，民办外语学院毕业生找不到合适工作和用人单位招不到急需外语人才的结构性矛盾日益凸显。民办外语学院要通过建设应用型外语人才培养工作体系，建构职业发展和就业指导教育工作系统，主动培育毕业生就业市场和建立就业市场运行机制等三项工作的研究和实践，努力培育特色鲜明的毕业生就业市场，积极探索和实践新形势下做好毕业生就业工作的新思路和新途径。 　　关键词：民办外语学院； 毕业生就业市场；研究 　　中图分类号：C965文献标识码：A文章编号：1006-723X（2014）01-0133-04 　　一、民办外语学院毕业生就业所面临的问题 　　在中国高等教育大众化的进程中，民办外语学院得到了迅速的发展。据教育部公布的2012年全国具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校、独立学院和分校办学点的数据显示，截至2012年6月，我国民办普通高校的数量已达403所，其中本科87所，专科316所。外语外经贸类的高校23所，8所为本科高校，15所高职学院，其数量不但占了民办高校数的将近五分之一，也超过了公办外语类高校数。民办外语学院已经成为我国民办高等教育的重要组成部分。 　　民办外语学院自创立伊始，就紧贴对外经济建设的需要为社会培养了一大批深受用人单位欢迎的应用型外语人才，填补了国家对外经济建设所急需的应用型外语人才的空白，也保证和推进了民办外语学院的可持续发展。 　　在当前国际国内经济形势多变，外经贸行业发展起伏较大的环境下，民办外语学院感受到毕业生就业工作面临了一些新情况和新挑战。一方面我国持续增长的经济发展和进一步对外开放形势，为民办外语学院的人才培养提供了更为广阔的空间，另一方面是全国大约80%以上高校开设外语专业而引发的外语人才培养的无序化，和“经院式”的培养模式造成的趋同化现象，以及随着我国国际化程度的不断提高，社会对外语人才的需求呈多元态势等一系列新情况，使得外语人才，特别是中低端外语人才的就业需求正从原来的短缺转向饱和状态。民办外语学院的就业部门在对毕业生就业市场进行深度调研的基础上，发现社会对应用型外语人才的培养质量和特色要求在不断提高和细分，外语毕业生找不到合适的工作和用人单位招不到需要的人才的结构性矛盾更加凸显。 　　在新的情况下，民办外语学院要认真研究，从生存需要的可持续发展要求出发，在进一步坚持以市场为导向，努力提高应用型外语人才培养质量的基础上，以积极的态度主动培育毕业生就业市场，进一步探索和实践新形势下做好毕业生就业工作的新思路和新途径。 　　二、民办外语学院培育毕业生就业市场的思考 　　按传统的社会分工理解高校毕业生就业应由政府和社会承担，高校承担的是人才培养职能。在高等教育大众化背景下，要求民办外语学院突破这一传统理念，主动以市场为导向，以社会需求为目标，整体规划学校人才培养工作，使人才培养工作与社会的实际用人要求相融合，使学生的成长成才与其今后从事的职业要求相结合，使学校的人才培养提前对接市场，以形成学校与市场信息相对称，人才培养工作与社会需求相一致，毕业生具备的能力和素质与用人单位要求相吻合，学生成才与职业生涯相匹配的高校毕业生就业市场体系。 　　（一）民办外语学院培育毕业生就业市场的理念 　　主动接轨理念。在现阶段还未形成完善的大学生就业工作体系的社会大环境下，高校与市场的信息不对称，学校的人才培养与社会的需求不一致，毕业生所具备的能力和素质与今后从事的职业不匹配等现象不同程度地存在着。民办外语学院作为外语人才培养的“职能部门”，要主动走出校门与社会接轨，与用人单位合作，建设一个将人才培养和使用融为一体的就业市场。 　　培育市场理念。以高校为主体建设毕业生就业市场是一项全新的工作，要以培育市场的理念，整体筹划、精心部署、配强队伍、舍得投入、分步实施，不断促使其发育成长，以逐步形成促进毕业生成功就业的体系完备、功能齐全、运行畅通的有效市场体系。 　　三方共赢理念。实现学校毕业生的充分就业，确保用人单位能招聘到合适的外语人才，促进毕业生实现人职匹配就业是民办外语学院培育毕业生就业市场的工作出发点和落脚点，在市场培育过程中，要以实现三方共赢为目标，建设系统完善的市场运行机制。 　　（二）民办外语学院培育毕业生就业市场的内涵 　　现行高校毕业生就业市场是指在一定的时间、地点，毕业生和用人单位供需见面、双向交流、双向选择的场所和形式。这类市场存在的不足是缺乏供需双方的沟通和联系，供需信息不平衡，市场运行机制不健全、不系统和不完善。 　　民办外语学院毕业生就业市场的定位。民办外语学院的毕业生就业市场是指民办外语学院通过主动以对外经济行业的人才需求市场为导向，根据市场变化及时调整人才培养工作，不断优化人才培养质量；主动邀请用人单位参与其人才培