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主讲人 冉珊 09护本一班 睡 眠 现 状 人的一生中有三分之一的时间必须花在睡眠上,五天不睡人就会死去。 睡眠作为生命所必须的过程,是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节,是健康不可缺少的组成部分。 据世界卫生组织调查,27%的人有睡眠问题。全世界每4个人中就有1个人患有或轻或重的失眠症。 学习目标 睡眠障碍的案例(一) “参差荇菜,左右流之;窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。” 睡眠障碍的案例(二) 患者男,40岁,33岁前身体状况良好。近几年经常发病,病情为: 晚上睡觉的时候,有时突然坐起,浑身是汗,两眼发直,两眼通红,大喊大叫,胡言乱语,有时候还打人,把他按到床上,他还接着睡。第二天问他晚上发生的事,他一概不知。白天什么事都没有,就像正常人一样,这个毛病已经七八年了。家里人非常害怕。 在当地医院做过头部CT,头部核磁共振,心电图,脑彩超 均未发现异常,镇静药也没少吃,但是没有什么作用。 睡眠障碍(sleep disorder) 是指睡眠量及质的异常,或在睡眠时发生某些临床症状,也包括影响入睡或保持正常睡眠能力的障碍,如睡眠减少或睡眠过多,以及异常的睡眠相关行为。 分 类 失眠(insomnia) 通常是指患者对睡眠时间和(或)质量不满足并影响白天社会功能的一种主观体验。 诊断标准 影响因素 发作性睡眠(narcolepsy) 是指不可抗拒的突然发生的睡眠,并伴有猝倒症、睡眠瘫痪和入睡幻觉,是一种特殊的睡眠障碍。 1994年4月在北京召开的国际鼾症研讨会上,各国专家、学者把打呼噜确定为“睡眠呼吸暂停综合症”,是病症,是症候群,与27种疾病有关 睡眠呼吸暂停综合症(SAS) 是以睡眠中呼吸反复停顿为特征的一组综合症,每次停顿≧10s,通常每小时停顿次数20次,临床上表现为时睡时醒,并伴有动脉血氧饱和度降低、低氧血症、高血压及肺动脉高压。 分类 睡眠呼吸暂停危害人体健康示意图 其他类型睡眠障碍 睡眠过度(hypersonmnias) 睡眠剥夺(sleep deprivation) 是睡眠时间和睡眠时相的减少。 梦游症(sleep walking) 是指睡眠中突然爬起来进行活动,而后又睡下,醒后对睡眠期间的活动一无所知。又称夜游症、梦行症、睡行症 梦魇(nightmare) 指在睡眠中被噩梦突然惊醒,醒后仍有短暂的意识模糊,情绪紧张、心悸、面色苍白或出冷汗。对梦境中的恐怖内容能回忆片段,发作后可依然入睡。 睡惊(night terrors) 现为睡眠中突然惊醒,两眼直视,表情紧张恐惧,呼吸急促,心率增快,伴有大声喊叫,躁动不安,发作历时1~2分钟,发作后又复入睡,晨醒后对发作不能回忆。 遗尿(bedwetting) 指5岁以上的儿童仍不能控制排尿,在日间或夜间反复出现不自主的排尿。 掌握自己的睡眠模式 下面有10个问题,答案都是四种:A经常,B有时,C很少,D从未。请根据自身情况一一作答,可帮你了解自己的睡眠模式。 1、睡眠时间很不规律,不能按时上床睡眠。 2、工作或娱乐至深夜。 3、躺在床上脑子里全是白天见过的人和发生的事,难以入睡。 4、入睡后稍有动静就能知道。 5、整夜做梦,醒来时觉得很累。 6、很早就醒来,而且再也睡不着了。 7、有点不顺心的事就彻夜难眠。 8、换个地方就难以入睡。 9、一上夜班就睡眠不好。 10、使用安眠药才能安然入睡。(选A记5分,B记2分,C记1分,D记0分) 总分>20分以上为严重睡眠障碍;5~20分说明睡眠质量比较差;<5分说明睡眠质量良好。 如果你的累计得分在5分以上,特别是有A项得分,需要高度重视,想办法改善睡眠状况。 护理措施 满足患者身体的需要 减轻患者的心理压力 创造良好的睡眠环境 合理使用药物 建立良好的睡眠习惯 做好晚间护理 认知目标:了解睡眠、睡眠障碍的 定义及类型 能力目标:能区分睡眠障碍的类型 情感目标:知道如何让保证良好的睡眠 请问该病人的症状属于那种睡眠障碍类型,可下哪些护理诊断,实行哪些护理措施? 睡眠失调: 失 眠 嗜 睡 睡眠觉醒 节律障碍 睡眠 障碍 睡眠失常: 睡 惊 梦 魇 睡行症 入睡困难、多梦、 易醒、早醒 通宵不眠、醒后疲乏 常伴有:头昏目眩、心悸气短、体倦乏力、躁易怒、注意力不集中、健忘、效率下降等不适症状。 主诉入睡困难,或难以维持睡眠,或睡眠 质量差; 昼夜专注于失眠,过分担心失眠的后果; 每周至少发生3次并持续1个月以上; 睡眠量和(或)质的不满引起了明显的苦恼或影响了社会及职业功能 失
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