新教科版八年级物理上3.4-声与现代科技1.pptVIP

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新教科版八年级物理上3.4-声与现代科技1

自学指导: 范围:课本P49—P50 时间:3 分钟 目标:1、什么是回声? 2、什么是共鸣? 3、你知道声在生活中和其他方面的应用有哪些? 不是老天爷显灵 是建筑师的杰作 一、奇异的声现象 北京的天坛,始建于1420年,原来为明、清两代帝王祭天祈谷的场所,现在是供人民游览的公园。 天坛公园的建筑独特,结构精巧,吸引着不少中外游客。特别是人称“声学三奇”的回音壁、三音石和圜(huan)丘,更使游人终生难忘。 天坛公园的“声学三奇”——(1)回音壁 回音壁位于天坛公园的中心稍偏南,它是皇穹宇四周的围墙。 回音壁 回音壁表面磨砖密砌,整齐平滑,是声波很好的反射面。一个人在回音壁内侧(如图中甲处)对着墙低声说话,由于声波经回音壁内表面多次反射,另一人站在回音壁内侧的任意位置(如图中乙处),都能清楚地听到说话声,而且几乎和面对面谈话一样。 天坛公园的“声学三奇”——(1)回音壁 三音石 天坛公园的“声学三奇”——(2)三音石 从皇穹宇到回音壁大门的大路是一条用白色石块铺的路,三音石就是从皇穹宇数起的第三块铺路石。只要游人站在这块石头上拍一下掌,就可以听到三下掌声。 三音石位于回音壁的圆心上,这种特殊的声学现象是回音壁造成的。 当拍掌声发出后,声波就沿半径传播,经回音壁反射后,又沿原半径返回,就形成第二下掌声;第二下掌声沿半径又传向回音壁,反射后又汇集到圆心,形成了第三下掌声。如果拍手的能量足够大时,还会出现第四下、第五下掌声…… 天坛公园的“声学三奇”——(2)三音石 天坛公园的“声学三奇” ——(3)圜丘 圜丘坛上层中心有一块圆心石,当你站在圆心石上轻声说话时,自己听起来声音很宏大,有共鸣回音之感。但站在第二、三环以外的人,则无此种感觉。为什么呢? 原来,这也是一种声学现象:由于坛面十分光洁平滑,声波传到周围等距离的石栏围板后,能够迅速地被反射回来。据声学专家测验,从发音到声波再回到圆心石的时间,总共仅有零点零七秒钟。说话者根本无法分清它的原音和回音,所以站在圆心石的人听起来,其共鸣性回音就格外响亮。封建统治者则把这种声学现象说成是“上天垂象”,是天下万民对于朝廷的无限归心与一致响应,同时并赋予“亿兆景从石”的美名。 1、回声的现象 分析:在楼道内说话时,声音遇到墙壁会反射回来; 在山谷里大喊时,声音会在两侧高山间来回反射; 夏天打雷时,雷声会在云层和地面之间来回反射。 事 例 现 象 在楼道内说话 声音格外大 在山谷里大喊 声音久久回荡 夏天打雷 雷声隆隆不断 2、回声 当声音在传播过程中遇到障碍物时,将被反射回来的现象叫做回声现象。被障碍物反射回来的声音,叫做回声。 (1)声音遇到障碍物反射回来到达人耳所用的时间,要比原声晚0.1秒以上,才能听到回声。否则,回声与原声混在一起,只能使原声加强。 回声 原声 设原声用的时间为t原, 回声用的时间为t回,则:t回-t原 0.1s t原 t回 (2)利用回声可以测距。如果从发声到听到回声的时间为t,声音在介质中的传播速度为v,则距离为 2s=vt 【例题1】(多选)天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,在回音壁附近从发声到听到回声的过程中,涉及的声学原理有( ) A. 声音的反射 B. 声音能在空气中传播 C. 声音在墙壁内传播 D. 利用回声加强原声 分析:回声是声音在传播过程中遇到障碍物后被反射回来的现象,且声音是通过空气传播的,故A、B符合题意; 声音在墙壁内传播与听到的回声无关,故C不符合题意; 若回声与原声重合,使声音加强,则听不到回声,故D不符合题意。 A B 提示:人们利用声的反射可以探测、检查物体,获得信息。 【例题2】某人对着山崖大喊一声,经1.2s听到回声,则此人离山崖的距离大约是_____m.(v声 =340m/s) 204 解:人对着山崖大喊一声,经1.2s听到回声,说明声音从发出到传播到山崖的时间为 t=1.2s÷2 =0.6s 由v=s/t可得, 此人离山崖的距离大约是 s =vt =340m/s×0.6s =204 m 3、回声的利用: (1)利用回声与原声的混响,使声音更加丰满; (2)根据回声与原声的间隔时间和声速,利用回声来测量距离。 1. 2s s=? 4、探究:音叉的共鸣 如图所示,将两个频率相同的音叉靠近放在桌上,用橡皮槌敲击其中一个,使其发声。然后再把橡皮槌压在此音叉上,使它停止振动。这时,会发生什么现象? 我们会听到未被敲击的音叉也发出了声音。 (2)共鸣现象说明了声音具有能量。 (1)共鸣现象: (3

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