(2010年作文材)简快作文的写法.docVIP

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(2010年作文材)简快作文的写法

(2010年作文教材)简快作文的写法 (例说作文) (一)、开头的写法 扣 题 定 位 引 下 文 把题目中重点的字 确定写作范围; 引出下文 或词写进第一段中 完成情感定位 1.扣题,就是把题目中的字或词,写进第一段中。 2.定位,一方面,指确定写作范围,即确定本文要写哪方面的内容。一般使用概要的总述写法。另一方面,也指完成情感定位,即对所写人或事,是喜是恶?是褒是贬?表明自己的观点。 3.引下文,即为什么这样说?具体情况是怎样的呢?最好是在段尾,用一句含而不露的话语作铺垫,自然地引出下文。 例1:八年级下册朱自清《背影》的开头 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”就是这么简单! 扣题:背影 定位:两年不见父亲,我最不能忘记的是他的背影→透露出思念的心情 引下文:为什么最不能忘记的是他的背影?引出下文 例2:九年级下册鲁迅《故乡》的开头: 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 把题目中的字或词,写进第—段中,就叫“扣题”。无比简单! 扣题:故乡 定位:冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡→阔别故乡二十余年,重履故土,内心应是按捺不住的欣喜与激动的心情 引下文:我为什么冒着严寒回家?故乡怎样了?故乡的人怎样了?引出下文 例3:茅盾《白杨礼赞》的开头: 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!? 把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”。就这么简单! 扣题:赞美白杨树 定位:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树→表示赞美的思想 引下文:我为什么赞美白杨树?白杨树不平凡在哪里?引出下文 开头的“定位”很重要。你是想定位小一些,只写某一方面的内容呢,还是想定位大一些,写好几个方面的内容呢?确定好后,再下笔写开头的“定位”部分。“定位”与下文的关系是: 定位小,下文单一写; 定位大,下文多面写。 如果你在开头的定位(确定的写作范围)较小,下文就应单一地去写。 例4:如写《我的爸爸》开头: “我的爸爸的字写得特棒,真是人见人夸。” 下文只需单一地写“字”→这就叫“单一写” 这个开头只确定了写“字”的范围,下文就只能在这个范围内来写,可写爸爸是怎么想起练字的,他的字是怎么练出来的,到底有多棒,都在哪些场合受到了什么人的夸奖,他们是怎么夸奖的。这样,要写的内容就比较单一。——这就叫“单一写” 如果你在开头的定位(确定的写作范围)较大,下文就要分多个方面去写。 同样写《我的爸爸》,开头若这样写: “我的爸爸不仅字写得棒,还会绘画、唱歌,又拉得一手好提琴,真是一个多面手。” 下文就要分4个方面去写→这就叫“多面写” 这就告诉我们,在审清题意后,你决定写什么,在开头就要把“位”定得准准的,不能随便乱写一气。 小结:文章的开头所担当的任务: 扣 题 定 位 引 下 文 把题目中重点的字 确定写作范围; 引出下文 或词写进第一段中 完成情感定位 定位小,下文单一写;定位大,下文多面写。 (二)、中间的写法 中间的写法: 承 上 顺 写 详 重 点 接续开头的内容 按一定的顺序来写 详写重点部分 1.承上,就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的,当然就不会跑题。中间部分,我们“承上”,接续开头的内容来写,也就能保证不会跑题。作文,不跑题,是很重要的。 2.顺写,就是有条理地叙述,也就是按一定的顺序叙写。 万事万物的发展都是有顺序的,万事万物的发展都存在于时空之中,人最能感知时空的变化,人都是有思想情感的。因此,我们说作文的行文顺序一般有以下3种: ① 时间顺序 写事情的发展,我们必须按照事情发展的先后顺序去写,这样才能保证叙述的条理一清二楚,让读者一看就明明白白。 例5:九年级下册鲁迅的小说《故乡》,小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节,全文按“渐近故乡——在故乡——离开故乡”的时间先后为顺序写的. ② 空间顺序 就是按照我们游览或目光移动的空间顺序来写。游记文、写景文和说明文多采用这种方法。 例6:八年级上册刘大杰的《巴东三峡》,刘先生是从宜昌起,逆流而上地游览三峡的。他按照游览的顺序——从西陵峡、巫峡到瞿塘峡一一描绘了三峡中各处不同的水势与山势。 ③情感顺序 就是按照我们对事物的情感、认识的变化顺序来写。人是有情感的高级动物,人的情感、认识往往是会随着事情的变化而发

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