被除数大于12除法.pptVIP

一、复习导入 填一填，并说出用哪句乘法口诀。 12÷6＝ 6÷2＝ 12÷4＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 10÷2＝ 2 3 3 2 3 5 3×7＝ 6×6＝ 7×2＝ 4×8＝ 5×6＝ 7×4＝ 21 14 30 36 32 28 表内除法（一） 被除数大于12的除法 二、理解乘除法的关系 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 （一）情境导入，发现信息 从图中你发现了什么 数学信息？ （二）根据信息，提出问题 乘 除以4 除以6 任意选择两个信息，你 能提出一个数学问题吗？ 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 二、理解乘除法的关系 每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？ （三）解决问题 4×6 ＝24(个)或6×4＝24（个） 1. 怎样解决？ 2. 这个乘法算式表示的意义是什么？ 3. 怎样计算出结果？ 四六（二十四） 4个6是24或6个4是24。 返回 二、理解乘除法的关系 一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 24÷4＝6（屉） 1. 怎样解决？ 2. 这个除法算式表示的意义是什么？ 3. 怎样计算出结果？ 四（六）二十四 24里面有6个4。 （三）解决问题 返回 二、理解乘除法的关系 一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？ 24÷6＝4（个） 1. 怎样解决？ 2. 这个除法算式表示的意义是什么？ 3. 怎样计算出结果？ （四）六二十四 把24平均分成6份，每份是4。 （三）解决问题 返回 二、理解乘除法的关系 （四）比较沟通 4×6＝24 四六（二十四） 6个4是24？ 24÷4＝6 四（六）二十四 24里面有6个4？ 24÷6＝4 （四）六二十四 24平均分成6份，每份是4？ 四（六）二十四 三个算式之间 有什么联系？ 乘法口诀不仅可以帮助我们求积， 还可以求商。 二、理解乘除法的关系 三、巩固口诀求商方法 1.算出得数，并说出用哪句乘法口诀。 18÷3＝ 乘法口诀： 28÷4＝ 6 7 20÷5＝ 三六十八 4 乘法口诀： 乘法口诀： 四七二十八 四五二十 三、巩固口诀求商方法 2.观察每组中的3道题，想一想乘法算式和除法算式之间有怎样的联系。 2×6＝12 12÷2＝ 12÷6＝ 5×3＝15 15÷5＝ 15÷3＝ 6×4＝24 24÷6＝ 24÷4＝ 4 6 5 3 2 6 1个乘法算式可以转换成2个除法算式 ÷ ＝ × ＝ ÷ ＝ 三、巩固口诀求商方法 3.根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。 5 20 4 20 4 5 20 4 5 1. 一共20人参加比赛。 2. 每组5个人。 3. 共4组参赛。 ÷ ＝ 三、巩固口诀求商方法 4. 12 3 4 （ ） 试着将图片转化为文字。 米 把一条12米的绸带平均分成3份，每份是几米。 绸带 四、课堂作业 作业：第22页练习四，第9～11题。