人教版四年思品上全册-课件.pptx

人教新课标 四年级品德与社会上册美丽的生命我看到的生命生命的对话　分小组扮演三大“家族”：动物、植物、人类，并介绍自己“家族”的成员给世界带来了什么，以及本“家族”与其他生命“家族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命，世界将会怎样。 它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 故事会——我和我的动（植）物朋友 不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符不和谐的音符呵护生命　劝君莫打报春鸟，子在巢中盼母归。 　我也会疼的！人教新课标 四年级品德与社会上册我们的生命受精卵胚胎 找一找妈妈怀孕前、怀孕时、现在的照片。 当你还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈有些什么想法、感受和期盼，为了生个聪明健康的宝宝，他们是怎么做的。 在你出生的那一天，你的家人是怎样度过的？在你出生的那一刻，在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？ 想一想：我们的生命仅仅属于我们自己吗？ 　当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。从初生的嗷嗷啼哭，到张开小嘴牙牙学语；从歪歪扭扭的小脚印，到成长为一名小学生，这其中凝结了家人多少的关爱与付出。　制作成长册，并给自己的成长集起一个名字。 小提示：可以用下面的形式 ◆ 故事集 ◆ 连环画 ◆ 照片集 ◆ 其它 同学们再见人教新课标 四年级品德与社会上册我们的生命受精卵胚胎 找一找妈妈怀孕前、怀孕时、现在的照片。 当你还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈有些什么想法、感受和期盼，为了生个聪明健康的宝宝，他们是怎么做的。 在你出生的那一天，你的家人是怎样度过的？在你出生的那一刻，在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？ 想一想：我们的生命仅仅属于我们自己吗？ 　当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。从初生的嗷嗷啼哭，到张开小嘴牙牙学语；从歪歪扭扭的小脚印，到成长为一名小学生，这其中凝结了家人多少的关爱与付出。　制作成长册，并给自己的成长集起一个名字。 小提示：可以用下面的形式 ◆ 故事集 ◆ 连环画 ◆ 照片集 ◆ 其它 同学们再见人教新课标 四年级品德与社会上册我们的生命受精卵胚胎 找一找妈妈怀孕前、怀孕时、现在的照片。 当你还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈有些什么想法、感受和期盼，为了生个聪明健康的宝宝，他们是怎么做的。 在你出生的那一天，你的家人是怎样度过的？在你出生的那一刻，在第一眼看到你时，他们的心情又怎样？ 想一想：我们的生命仅仅属于我们自己吗？ 　当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。从初生的嗷嗷啼哭，到张开小嘴牙牙学语；从歪歪扭扭的小脚印，到成长为一名小学生，这其中凝结了家人多少的关爱与付出。　制作成长册，并给自己的成长集起一个名字。 小提示：可以用下面的形式 ◆ 故事集 ◆ 连环画 ◆ 照片集 ◆ 其它 同学们再见公共场所拒绝危险看了这篇报道，你有什么想法和问题？这场事故给在场的人们及他们的家人的生活带来了哪些影响？讨论：1.在公共场所人多的地方踢球行吗？2.这些行为会引起什么样的后果？3.我们可以做些什么？讨论：1.在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗？2.这样会引起什么样的后果？3.我们应该怎么做？讨论： 在我们的生活中，还有哪些行为容易给自己、他人带来危害，如何避免类似事故的发生？ 你知道下面的安全标志吗？布置作业1、把今天自己了解到的安全知识和家人交流。2、外出时带动家人朋友一起遵守公共安全规则。3、外出时留意安全标志了解它的作用，并遵守。 在这些地方经常会出现什么安全标志？我们来试着画一画，然后给大家介绍一下。讨论　在我们身边，有没有安全设施被破坏的情况？公共场所安全设施被损坏，会造成什么后果？我们可以做些什么？把你的好办法说给大家听。　小调查 调查一下，安全标志和设施的损坏有没有是我们小学生造成的。如果有，我们给这些同学写一封信，提提建议吧。当危险发生的时候图中的哪些做法对?哪些做法不对?为什么?假如遇到这种情况，我们怎么做？溺水假如遇到这种情况，我们怎么做？● 救人时最好是拿长竿子或救生 圈救人。救人时最好是拿长竿 子或救生圈救人。 ● 尽快通知119。 ● 若溺水者呼吸不理想，即使还 在水中仍应开始施予人工呼吸。 假如遇到这种情况，我们怎么做？煤气中毒假如遇到这种情况，我们怎么做？演一演 家中被盗 遇到小偷 发现病人（中暑、 刀伤等等） 被抢劫 假如遇到上面