605班姓名-杭州绿城育华小学.doc

时间：5月10日至5月14 作 业 语文1、阅读名著等。每天1小时左右。　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 　　 】 2、读记“日积月累”复习卷、六上、六下重点课文；翻查字典（15分钟左右）。 【 　　】 3、完成练习卷1张。时间60分钟。作文写在随笔本上。 【 　　 】 4、以剪报、电脑小报或摘抄的方式盘点今年的国内外重大事件（3件以上）；并选择其中1-2件写一些自己的观点和感受等（每则评论不少于80字；写在新闻旁边）。 【 】 数学： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 】 英语： 【 】 家长留言 ： 家长签名：【 】 布告栏 已经报名参加游泳比赛的同学，请带齐相关用品。 参加绿城初中摇号的同学已经拿到报名回执，请家长保管好，如果摇号摇上了，要凭此回执去领录取通知书的。 关于纪念册的制作和光盘的刻录 已把孩子们制作的初稿交给家委会，由他们把关、定稿，最后制作成册。也把搜集的照片交给家委会去刻录。制作费用到时候大家共同承担哦！ 班里组织了语文测试，考查孩子们这3周以来的学习状态。 这些同学表现不错：万洋、马晴川、邵越、吕慧龄、施雯斐、周旭影、草原、钟胜美、姚舜、邵之寰、杨城昂等。 毕业考试：6月20日。西湖区素质测试：7月5日。 练习题 一、一字开花 　1、感（ ） 感（ ） 感（ ） 感（ ） 感（ ） 感（ ） 2、（ ）束 （ ）束 （ ）束 束（ ） 束（ ） 3、（ ）求 （ ）求 （ ）求 （ ）求 （ ）求 （ ）求 4、代（ ） 代（ ） 代（ ） 代（ ） 代（ ）代（ ） 5、传（ ） 传（ ） 传（ ） 传（ ） 传（ ） 二、加偏旁组成新字，再组词。 真 （　）　　　　（　）　　　 （　）　　　 （　）　　　　 折 （　）　　　　（　）　　　 （　）　　　 章　（　）　　　　（　）　　　 （　）　　　 三、读准字音。 好逸恶劳 载歌载舞 卓有成效 爱憎分明 信笺 邮戳 孜孜不倦 谆谆教诲 戛然而止 馥郁芬芳 色彩斑斓 转瞬即逝 降龙伏虎 晦暗 沦陷 锲而不舍 膘肥体壮 鲜为人知 安营扎寨 盛气凌人 转危为安 屏息凝视 矜持 馨香 肆无忌惮 卷土重来 罪魁祸首 （听读签名：　　　　；评价：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 四、听写第三题中的10个词语。并批改订正。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 五、把词语补充完整，再恰当运用。 （　　）而同 （　　）同声　　（　　）一词 （　　）而合 １、老师问大家这篇课文懂了没有，大家（ ）：“懂了！”　 ２、雪停了，社区的大伯大妈（ ）地出来扫雪。 3、再拿它与原文对照，看哪些地方（　　　），那些地方意见相左。 4、这件事虽然疑点多多，可是大家（　　　），真让办案人员一筹莫展。　 六、填写合