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服务社会-部编教材-道德与法制

* 第七课 积极奉献社会 第三单元 勇担社会责任 八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件 第2课时 服务社会 新课导入 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。。 ——雷锋 一个人的价值应该看他 什么,而不应该看他 什么。在现实生活中,我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任 社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和 ,实现我们自身的价值。 贡献 课前预习 得到 回报 认可 新课讲解 奉献助我成长 1 运用你的经验 义务劳动 志愿服务 你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。 一、为什么说服务社会体现人生价值? 一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。 在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 探究与分享 退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加有关环保公益活动,在他的影响下,身边越来越多的人参加公益活动。 (1)曹师傅的行动为什么能影响周围人? (2)他的事迹对我们有什么启示? 『提示』 (1)在现实生活中,我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。 (2)只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 二、为什么说服务社会能够促进我们全面发展? 在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。 探究与分享 小方参加学校举办的义卖活动,在出售自己的手工作品过程中,由开始的紧张到后来与人交流越来越自然,这次活动既帮助了他人,小方也得到了锻炼。 (1)小方的经历给你带来怎样的感受? (2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获? 『提示』 (1)参加“爱心天使”义卖活动,一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 (2)言之有理即可。 志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。 志愿者精神: 奉献、友爱、互助、进步 奉献社会我践行 2 探究与分享 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 志愿者活动 你参加过哪些类似的活动?遇到过哪些困难?如何克服的? 一、积极参与社会公益活动 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲究实际效果。 *

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