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2018版教材-消费及其类型-课件

怎么做:提高消费水平的途径 ⑴发展社会经济(最根本),保持经济稳定增长,增加居民收入。(国家) ⑵建立健全社会保障制度。提升居民的消费信心。(国家) ⑶完善居民分配制度,促进收入分配公平,缩小收入差距。(国家) ⑷树立正确的消费观念(个人) 三人在讨论自己的住房。 甲:“我五年的积蓄二十万正好买 了一 套房子。” 乙:“现在房子太贵了,我首付了五万,其余分期付 款了。” 丙: “唉,我工作还没最后定下来,先租着再说吧。” 三人的住房消费按交易方式分别属 于什么消费类型? 恩格尔系数是由19世纪中叶德国统计学家恩斯特·恩格尔提出的。 * 第三课 多彩的消费 第一框:消费及其类型 影响消费水平的因素是什么? 消费类型要有哪些? 恩格尔系数的含义? 探究一: 材料一:中国四大件的变化 20世纪70年代,我国经济发展水平较低,居民收入不高。缝纫机、自行车、手表 收音机 20世纪80年代,我国经济发展水平有了一定提高,居民收入明显提高。 电视机、冰箱、洗衣机 ,音响 进入21世纪,我国经济发展水平达到了一定高度,居民收入增长较快 ,总体达到小康。 单元房、私家车、电脑、旅游 思考:为什么居民的生活消费会发生如此大的变化呢? (1)当前收入水平 (1)收入差距 (2)未来收入预期 发展经济,增加居民收入 增加就业、完善社会保障 缩小收入差距,维护社会公平 2、根本原因:经济发展水平,生产决定消费 (客观因素) 1、主要因素——居民收入 (总体消费水平) (消费水平) (消费水平) 收入(2017.8—2018.7) (单位:元) 老公工资 48000 妻子工资 18000 其他收入 4000 合计 70000 支出(2017.8—2018.7) (单位:元) 占总支出比(%) 柴米油盐 20000 41 衣服 5000 9 交通通讯 3750 6.8 家政服务 700 1.3 培训、孩子上学 4000 7.3 租车旅游 8400 15.3 其他 10150 19.3 合计 55000 自主探究: 1.从消费类型的划分看,该家庭的消费支出有哪些类型? 2.根据张三的家庭账单,你认为这个家庭的生活水平怎么样? 张三的家庭账单 探究二: 探究三: 二、消费的类型 2、按照交易方式不同,可以分为 ①钱货两清的消费 ②贷款消费 ③租赁消费 根据不同的划分方法,消费有不同的类型。 ①生存资料消费:满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。 ②发展资料消费:满足人们发展德育、智育、体育等方面的需要。如:接受教育。 ③享受资料消费:人们对生存和发展的需求得到满足以后,为了进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。如:旅游。 1、按照消费的目的不同,可以分为 ①钱货两清的消费:在生活中消费的大部分商品,是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的。 特点:交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。 ②贷款消费:预支未来收入进行消费,即“花明天的钱,圆今天的梦” 。(包括赊账) 特点:消费品的所有权和使用权逐渐发生转移。 特点:商品的所有权不发生变更,而获得该商品在一定期限内的使用权。 ③租赁消费:有些商品,使用的次数有限(暂时使用),而买下后又不划算的,可以通过短期租赁的办法。租要比买便宜得多,如婚纱、大件儿童玩具、不想收藏和不需反复翻阅的书等。 划分依据 类型 特点 消费目的 消费对象 交易方式 生存资料消费 较低层次,最基本的消费 发展资料消费 提高自身素质,全面发展 享受资料消费 身心愉悦,丰富物质和精神生活 有形商品消费 消费的是有形商品 劳务消费 消费的是服务 钱货两清消费 一手交钱一手交货,所有权和 使用权即刻发生转移 贷款消费 预支未来收入满足消费,所有 权逐步转移,使用权即刻转移 租赁消费 所有权不转移使用权即刻转移 二、消费类型 ——国际通用的衡量居民消费水平高低的重要指标 恩

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