浅析中外合作办学的积极意义.pdfVIP

□教育论坛 总第71期 浅析中外合作办学的积极意义 窦艳秋 （中华女子学院山东分院，山东济南 250002） 〔摘要〕 中外合作办学的迅速发展，对于引进国外优质教育资源，加快中国教育改革和发展的步伐，促进中国教 育国际交流与合作，增加中国教育供给的多样化和选择性等起了巨大的推进作用。实践证明，中外合作办学在创新教育 模式，深化教育教学改革，促进学科建设，提高师资素质和拓宽人才培养途径等方面，日益显示其独特的优势和作用。 〔关键词〕 中外合作办学；教育国际化 〔中图分类号〕G648.9 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-6838（2006）03-0066-03 OnBenefitsofDomesticForeignCo-operationonEducation DOUYan-qiu (WomensAcademyatShandong,Jinan250002,China) Abstract:Therapiddevelopmentofdomesticandforeigneducationalcooperationisofgreatsignificanceto imputingforeignexcellenteducationalresources,speedingupChinesepacesofeducationalreform and advancements,promoting Chinese educations internationalcommunication cooperation,and increasing educationaldiversityandselections.Furthermore,inpractice,ithasreallyillustratedthespecialsuperiorityin renovatingeducationalmode,deepeningteachingreforms,promotingsubjectconstruction,improvingfacultysquality diversifyingtalentscultivationapproaches. Keywords:domesticforeigncooperationoneducation;internationalizationofeducation 根据教育部的统计，截至2003年9月底，中国 有积极的社会意义。 共有中外合作办学机构712家，比1995年增加了 第一，中外合作办学优化了国内的课程结构， 10倍多，覆盖了大陆的28个省、市、自治区，其中以 改进了教学方法，促进了中国教育的创新。与世界 东部沿海为主。外方合作者主要以经济发达、科技 上教育先进的国家相比，我国教育机构特别是一些 及教育先进的国家和地区为主。办学层次以本科教 高等教育、职业教育机构在教育理念、教育方法、教 育、大专教育为主，还有部分研究生教育和职业技 育管理体制和运行机制方面都存在一定的差距。这 术教育。所设专业以工商管理类最多，其次是外语、 种差距要求我们应尽快引进国外的优质教育资源， 信息、经济和教育等。合作类型主要以学历教育为 包括教学内容、教学方法和教学理念。在中外合作 主，非学历教育为次。中外合作办学的迅速发展具 办学中要引进国内急需、在国际上具有先进性的课 收稿日期：2006-05-30 作者简介：窦艳秋，女，中华女子学院山东分院齐鲁国际培训学院院长，讲师。 · · 66 2006年第3期 中华女子学院山东分院学报□ 程和教材，并结合我国的实际情况，借鉴和学习外 其值得国内教师学习和借鉴。通过中外合作办学， 国教育机构的办学特色和成功的管理经验，促进我 一批了解国外先进的教育理念、教学方式，懂得教 国教育机构教育创新，使我们在国际竞争中真正具 育规律，且外语优秀的国际型的师资队伍迅速成长 有比较优势。