第9课--程序设计——智能风扇教学案.docxVIP

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第9课--程序设计——智能风扇教学案

EV3电子教案入门篇 第9课 程序设计——智能风扇教学案 一、提出问题 在前面的课程中,我们制作了手摇风扇,如图9-1所示。那么如何让风扇更加智能呢?在日常生活中,我们都是通过开关来控制风扇,这节课我们就来给风扇加上开关,通过开关来控制风扇的转动。 二、联想 我们要利用EV3控制器(图9-2)控制风扇的转动。并且要使用一个按钮当作开关去控制风扇转动的开始和停止。 图9-1 手摇风扇 图9-2 EV3控制器 三、要求 智能风扇制作 1. 使用EV3控制电机转动风扇 2. 通过开关控制风扇转动 四、构建 技能牌:触动传感器 触动传感器相当于是机器人的手,当触动传感器的红色触点被按下或松开的时候,这些事件都可以被机器人所感知,如图9-3所示。乐高触动传感器有三种状态:按压、松开和碰撞。 图9-3 触动传感器 按压:当触点被按下后,触动记数加1。 松开:当触点松开后,触动记数加1。 碰撞:当触点按下,然后松开后,触动记数加1。 智能风扇的安装 电机的选择 电机选择乐高的中型电机,又称为高速电机,如图9-4所示。它的转速在每分钟250转。但是中型电机的扭矩相对较小。 图9-4 乐高中型电机 电机的安装 将风扇的手柄去掉,把电机直接安装在这个位置。这时会发现风扇会往电机这一侧倾斜,为了调整好重心,在另一侧安装一个黑色的配重块。这样使风扇能够平稳地立在桌面上,如图9-5所示。 图9-5 中型电机控制风扇转动 3. 安装触动与EV3控制器 电机通过数据线连接在输出口A,触动传感器通过数据线连接在输入口1,如图9-6所示。 图9-6 EV3控制风扇转动 五、算法与程序 算法: 当第一次按下触动传感器时,风扇转动;再次按下触动传感器时,风扇停止。 程序: 选择“等待”模块,并选择“触动传感器”的“比较”选项,端口选择1,状态选择“1”按压,如图9-7所示。 图9-7 等待触动被按压 控制中型电机转动 中型电机的设置为“开启”模式,如图9-8所示。 图9-8 中型电机模块设置“开启”模式 完整程序 再次按下触动按钮使风扇停止,因此再放入一个触动等待模块,并停止电机,如图9-9所示。 图9-9 触动按钮控制风扇转动和停止 注意:一定要把程序放入循环语句中,否则只会运行一次。 六、优化与改进 刚才的程序在运行的时候大家有没有发现问题呢?当我们长时间按触动后,松开的时候电机可能不会转动,这是为什么呢? 由于EV3控制器采集一次触动状态的时间非常短,由于程序中的两个触动等待模块都是等待“按下”的状态,因此,当我们在长按触动时,控制器已经采集了很多次“按下”的状态,这样电机还没有转动,就已经执行了后面停止电机的程序。 我们需要改进一下程序,让我们的程序不再出现这样的情况,在触动传感器的状态中有一种状态是“碰撞”,它的意思是触动传感器按下然后松开算为碰撞一次。我们利用这个“碰撞”状态就可以解决我们刚才的问题,程序修改如图9-10所示。 图9-10 触动状态改为2“碰撞” 七、实践与讨论 请你说说触动传感器中的“按压”,“松开”和“碰撞”有什么区别?_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 八、拓展 避障小车 触动传感器除了用做开关以外,还有一个重要的用途就是避障,将传感器安装在机器人小车的前面,当触动传感器接触到前方障碍物的时候,机器人就可以感知前方有障碍物并进行躲避或绕行。 构建: 触动传感器的安装要注意两个问题: 第一个问题是触动传感器前面的红色触点很小,这样在碰撞障碍物的时候有可能碰不到,这是个很严重的问题,会影响到机器人的运行。因此,我们要制作一个辅助的接触面,来增大接触面积,让触动传感器的接触点更容易接触到障碍物。 第二个问题是触动传感器安装到机器人小车上要非常牢固,由于触动传感器会与障碍物进行碰撞,传感器一旦在碰撞中掉落,那么机器人就会四处乱撞了。 增大触动传感器的接触面积。用乐高积木搭建辅助接触面,并且要牢固的安装到触动

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