大沽乡红星幼儿园“健康、快乐、发展”主题教育实施方案.docVIP

大沽乡红星幼儿园“健康、快乐、发展”主题教育实施方案 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行，《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象，真正把增强幼儿体质和身心健康放在首位，实现“体、智、德、美”全面发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。省教育厅号召继续深入开展全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动（赣教基字[2015]4号），县教育局制定了《宁都县开展“健康、快乐、发展”主题活动实施方案》。为更好地推动活动的开展，特制订围绕“有质量的户外两小时”开展主题活动的实施方案，促使活动落到实处获得实效。 　　一、活动意义 　　以“有质量的户外两小时”为重点开展幼儿“健康、快乐、发展”主题活动是贯彻《纲要》《指南》的具体体现；对引导幼儿教育工作者特别是幼儿园教师重视户外活动的组织水平与教育效果，具有促进作用，同时引导广大家长和全社会树立科学的育儿理念，增强幼儿体质，促进每个幼儿身心健康发展具有十分重要的现实意义。 　　二、活动内容 　　围绕“有质量的户外两小时”这一活动重点，各幼儿园结合幼儿的身心发展规律和本园条件，精心组织，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，广泛开展内容鲜活、形式新颖、效果明显的户外活动。 　　三、活动形式 　　充分利用幼儿一日生活的各个时段（晨间活动、早操、午间散步、离园及上下午的户外游戏活动时间）开展户外活动。活动形式以体育游戏，角色游戏，或其他探索活动进行丰富和整合。 　　四、活动组织机构 　　成立大沽乡红星幼儿园开展“健康、快乐、成长”主题活动领导小组，主要负责领导组织活动的实施。 　　组? 长：廖玫玲 　　副组长：胡春莲 　　成?员：李福秀 胡巧红 谢菊秀 　　领导小组下设办公室：办公室设在教育股，主要负责各幼儿园活动开展的指导、研讨交流以及效果评价工作，各中小、幼儿园也要成立相应活动领导小组，制定活动实施方案，组织好活动的实施。 　　五、活动时间 　　（一）宣传发动阶段：5月上旬，县教育局制定活动实施方案，组织幼儿园园长学习省市文件，各中、小幼儿园结合实际，制订活动实施方案。 　　（二）组织实施阶段：5月下旬至6月中旬，幼儿园层层自主开展主题活动，各中小幼教专干、县教育局将不定期指导检查。9月上旬县教育局征集优秀案例推荐到市教育局，并将主题活动相关材料（活动开展的图片、视频）报送市教育局基础教育科。 　　（三）总结阶段，9月份各幼儿园对活动开展的情况进行全面总结，及时进行反思和经验交流，推广优秀成果，不断提升我县保教质量。 　　六、活动要求 　　（一）提高认识、加强领导。以“有质量的户外两小时”为重点开展幼儿“健康、快乐、发展”主题活动是贯彻《纲要》、《指南》的具体举措，对防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向，促进幼儿健康成长具有重要意义。各幼儿园必须进一步深化认识，增强责任感和使命感，以对幼儿终身发展和教育事业高度负责的态度，切实加强活动的组织领导，积极探索，开拓创新，确保活动顺利开展。 　　（二）精心组织、注重实效 　　各幼儿园要结合实际，制定实施方案，精心组织实施。注重参与性，让所有幼儿和教师都参与；注重开放性，实现与家庭社会的互动；根据各自的工作岗位与职责，充分调动幼儿教师和家长的职极主动性。 　　1、幼儿园老师主要提供户外活动具体实施案例（包括户外活动设计、观察与反思两部分）。 　　2、幼儿园提供基本户外活动的组织与协调，建章立制，创造环境和条件，保障全园性户外活动顺利开展的典型经验材料。 　　3、教育局、各中小提供区域内幼儿园开展户外活动的政策，帮扶与指导等专项工作总结。 　　（三）抓好宣传、典形带动 　　全县各中小、各幼儿园要精心策划宣传方案，运用各种宣传媒体（文字、图片），结合《指南》和《江西省幼儿园保育教育十项规定》的宣传，充分展示幼儿“健康、快乐、发展”主题活动情况和取得的成效，宣传表彰那些在活动中理念先进，形式新颖，参与面广，教育效果好的典型，营造规范办园，科学育儿的良好舆论氛围。 　　（四）认真总结，表彰先进。主题活动结束后，各中小幼教专干，各幼儿园要对活动开展的情况及时进行认真总结。请各中小专干在9月30日前将本辖区幼儿园开展活动的材料，（优秀案例申报表，活动开展的方案、图片、视频和总结）报县教育局教育股。 2015年5月8日