最新人教版七年级历史上册(2016部编版)第11课-西汉建立和“文景之治”-(共41张PPT).pptVIP

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最新人教版七年级历史上册(2016部编版)第11课-西汉建立和“文景之治”-(共41张PPT)

汉阳陵陶俑面带笑意再现繁荣文景之治 2015年2月,汉景帝的地下王国——陕西汉阳陵文物特展”在重庆中国三峡博物馆举行,包括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材料、车马器具、兵器等,反映汉代生活的各个方面。    试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有何不同?说明了什么呢? 秦兵马俑 比较秦始皇和汉文帝对自己陵墓的要求,你能得到什么启示? 汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”大臣晁错提出“务民于农桑,博赋敛”。文帝采纳了他们的建议,提倡以农为本。 一方面,农业是主要生产部门,是当时社会的根本,农业收入是国家主要财源。 另一方面,农业发展有利于保障人民的生存,有利于社会安定,有利于巩固统治。 想一想,为什么要实行以农为本的政策? 课后活动 有利于农民安心从事农业生产,轻徭薄赋,有利于提高农民的生产积极性,使农业生产逐步恢复起来,从而有利于整个社会的安定和经济的发展。从而有利于巩固汉王朝的统治。 议一议,与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处? 刘邦总结秦亡的历史教训时,认为秦亡的原因是没有分封同姓子弟为王。 地方实行郡县制和封国制并存(郡国并行)。 拓展:平定七国之乱 汉景帝即位后,御史大夫晁错提议“削藩”即削弱诸侯王势力、加强中央集权。 吴王刘濞联合楚王刘戊、赵王刘遂、济南王刘辟光、淄川王刘贤、胶西王刘昂、胶东王刘雄渠等刘姓宗室诸侯王,以“清君侧”为名发动叛乱。 由于梁国的坚守和汉将周亚夫所率汉军的进击,叛乱在三个月 内被平定 。 周亚夫的故事 汉文帝六年,匈奴大举入侵边关, 河内郡守周亚夫为将军,驻守细柳, 军容威严,号令如山。汉文帝亲自 劳军,也不准入营。文帝只好派人拿 着天子的符节去见周亚夫,周亚夫这才让皇帝进军营。文帝很受感动,称赞周亚夫治军严谨,可以委以重任。临死的时对太子说:“如果将来国家发生了危难,特别是有人叛乱时,周亚夫是可以委以重任的。” 文帝去世后,景帝让周亚夫做了车骑将军。公元前154年,七国发动叛乱,景帝于是升周亚夫为太尉,领兵平叛。周亚夫出兵之后,屡破强敌。仅仅三个月,吴王被杀,七王之乱被平定,维护了西汉王朝的统一,加强了中央集权。 * * * * * * * * * 汉代新乡原阳四丞相 ?陈平——奇计安邦大谋善终 ?张苍——长命百岁精于历算 ?周勃——军功卓著定国安刘 ?周亚夫——治军有方削平七国 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 西汉的建立 休养生息政策 “文景之治” 请同学们快速阅读课本 西汉的建立,思考: 1.西汉的建立者,建立的时间以及都城在哪? 2.西汉建立之初,社会呈现出什么样的景象? 史称“西汉” 建国时间:公元前202年 建国者:汉高祖 刘邦 都城: 长安(汉朝前期都城,今陕西西安西北) 汉高祖刘邦 一、西汉的建立   《汉书·食货志》记载:“汉兴,接秦之敝(同弊)……,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。” 1.根据材料,说一说汉初的社会处于什么样的境况? 社会生产遭到严重的破坏,人口锐减,土地荒芜 牛车 2.当时的社会处于这样境况的原因? 秦的暴政 长期战乱造成的 3.汉初的统治者首要的问题是什么? 恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。 西汉初年面临的问题 西汉的建立 为防止人民的反抗,刘邦吸取秦朝因暴政而亡的教训,采取了“反秦之弊,与民休息”的政策—— 汉得天下后,刘邦曾说:我马上打得天下,要诗书何用!陆贾反驳说:马上得到天下,岂能在马上治理!随后陆贾援引历史,以商周和秦朝的兴亡为例,向刘邦说明行仁义的重要性。 刘邦听后面有惭色,便命陆贾著书论述秦亡汉兴、天下得失的道理,以资借鉴。 请同学们快速阅读课本 休养生息政策,思考: 汉高祖推行休养生息 政策的措施有哪些? 二、休养生息政策 休养生息 在社会大动荡或长期战争之后,统治者实行的轻徭薄赋政策,保养民力,增加人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。 汉初经济凋敝,社会动荡不安;吸取秦亡教训 1、原因: 二、休养生息政策 3、内容: ①让士兵还乡务农 ②将奴婢释放为平民 ③鼓励人民致力农业生产 ④减轻农民的赋税、徭役及兵役 4、结果: 汉初经济逐渐得以恢复和发展, 社会局势稳定下来。 2、目的: 巩固政权和稳定社会局势 秦末战争: 社

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