第六单元-中职生安全教育.pptVIP

第六单元 中职生安全教育 第一节中职生安全教育概述 第二节中职生安全教育的内容 目标透视 1.了解对中职生进行安全教育的必要性和重要意义。 2.掌握中职生所面临的安全教育的内容，并掌握相关常识性知识及应对方法。 3.在理解的基础上，使学生树立安全意识，掌握自护、自救知识，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况和危险。 第一节 中职生安全教育概述 一、加强中职生安全教育的重要性 　　和谐校园是和谐社会的重要组成部分，和谐校园的建设离不开安全，安全问题是党中央、国务院高度重视的一件大事，对学生进行安全教育，特别是对中职生进行安全教育，是和谐校园建设非常重要的一步。中等职业学校的学生是技能型人才和高素质劳动者的后备军，年龄大多在15～18岁之间，心理的不成熟与身体的走向成熟的矛盾，使这一部分人成为非常特殊的一个群体。 中职生要形成安全意识、掌握安全知识、养成安全的习惯，对自己、对社会、对他人都是非常有意义的事情。 　　1.提高中职生安全意识和自我管理能力是学生自我发展完善的需要 中职生绝大多数相当于高中阶段的学生，属于未成年人，是人生观、价值观形成的关键时期，也是学生一生当中人格发展与完善的关键时期。中职生群体同时也是一个特殊的社会弱势群体，主要表现为以下几点： （1）缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防范能力较弱。中职生生理发育尚未成熟，且心理发育滞后；个性趋于张扬，但可塑性大；智力水平一般，尚未完全开发；社交愿望强烈，但经验不足。这些特点结合生活环境、文化背景，决定了中职生在各方面会面临诸多安全问题的困惑。 （2）中职生心理不成熟，心理安全问题突出，产生心理障碍和心理疾病的学生日益增多。同时，因年轻、单纯、好奇，易受不健康文化的诱惑，特别是“黄、赌、毒”的危害。 　2.提高中职生安全意识和自我管理能力是适应日益严峻的社会治安形势的需要 随着经济的发展和社会的进步，青少年学生的活动领域越来越宽广，接触的事物越来越多。青少年学生的安全问题日益引起人们的重视。在日常生活中，人们从事的各种活动，如出行、集会、旅游、体育锻炼等，都有可能潜藏着各种不安全因素，而青少年应付各种异常情况的能力是极其有限的。目前，社会治安中仍存在一些问题需要解决，社会上还存在着违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也时有发生。此外，自然灾害（如地震、洪水、风暴等）、人为灾害（如火灾、重大交通事故等）的发生，同样会对青少年学生的健康成长构成威胁。 近年来，各种违法犯罪现象仍呈上升趋势，学校周边治安环境更加复杂，发生在学校内外的安全事故明显上升。另外，学校不健康文化也影响着学生的身心健康。部分学生沉迷于淫秽书刊、玄幻小说、影碟、黄色网站而不能自拔，导致精神委靡、厌恶学习、不求上进，甚至走上违法犯罪的道路。因此，中职生应提高安全意识和自我管理能力。 　　3.提高中职生安全意识和自我管理能力是提高中职生综合素质的需要 经济的高速增长，不仅依赖于科技的发展，而且还要依赖于大批有道德、有技术的合格劳动者作保障。中等职业学校正担负着这一历史使命，中职生将成为各行各业合格劳动者的主力军。提高中职生安全意识和自我管理能力，有助于提高中职生的综合素质。 二、中职生面临的安全问题 　　近些年来，各级教育行政部门和各学校通过对中等职业学校学生中出现的安全问题进行分析，对发生在中职生群体中的安全问题有了较为全面的了解和认识。中职生群体的安全问题主要表现为人身安全、财产安全、网络安全、交通安全、饮食安全、消防安全、日常生活安全、突发公共安全等。　 1.校园人身安全　　 校园人身安全主要表现在以下几个方面： （1）以大欺小、恃强凌弱造成的人身伤害事故。 （2）打架造成的人身伤害事故。 （3）群殴群斗造成的人身伤害事故。 （4）来自校外的人身伤害事故。 （5）大型集体活动组织不当造成的人身伤害事故。 （6）实训课、体育课操作不当造成的人身伤害事故。 （7）建筑、设施安全隐患造成的人身伤害事故。 （8）教育、批评不当造成的人身伤害事故。 （9）心理健康安全。 （10）其他原因造成的人身伤害事故。 2.校园财产安全 校园财产安全主要表现在以下几方面： （1）抢劫。 （2）诈骗。 （3）强行索拿。 （4）财物丢失。　 3.网络安全 网络安全主要表现在以下几方面： （1）计算机和网络操作安全问题。 （2）网络交友不慎引发的人身安全和财产安全问题。 （3）网络信息泄密引发的安全问题。 （4）长期上网引发的网络综合征。 （5）长期上网造成的钱财浪费和身体损害。 （6）长期上网造成时间浪费，荒废学业。 4.交通安全　 交通安