第1讲-力的基本概念、重力、弹力.pptxVIP

物理北京版第1讲　力的基本概念、重力、弹力知识梳理一、力作用效果改变物体的①　运动状态或使物体发生②　形变三要素③　大小、④　方向、⑤　作用点基本特征(1)物质性:力不能脱离物体而独立存在(2)相互性:物体间力的作用是⑥　相互的,只要有作用力,就一定有对应的⑦　反作用力(3)独立性:一个力作用于某个物体上产生的效果,与这个物体是否受到其他力的作用无关(4)矢量性:力既有大小,又有方向,力的运算遵循平行四边形定则或三角形定则二、重力1.重力的产生:由于①　地球对物体的吸引而使物体受到的力。2.重力的大小:G=mg。3.重力的方向:总是②　竖直向下。4.重心:因为物体各部分都受重力作用,可认为重力作用集中于一点,该点即称为重心。三、弹力1.弹力产生的条件(1)两物体①　接触;(2)发生②　弹性形变。2.弹力的方向:总是与物体形变方向相反(1)轻绳的拉力沿绳指向③　绳收缩的方向。(2)点与平面、平面与平面接触处的弹力④　垂直于平面指向被压或被支持的物体。(3)弹簧弹力的方向:总是沿⑤　弹簧轴线指向变回原长的方向。(4)杆的弹力方向要依照平衡条件或牛顿运动定律判定。3.弹力的大小(1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律,其公式为⑥?F=kx?。(2)非弹簧类弹力大小应由⑦　平衡条件或动力学规律求得。? 1.下列说法正确的是?(　　)A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在D.网球运动员用力击球,网球受力后飞出,飞出后网球受力的施力物体不再是人答案?D　甲对乙施力的同时,乙对甲也在施力,只不过甲的“拳头”比乙“被打的部位”——如肚子、脸部等更能承受击打罢了,所以乙感到痛而甲未感到痛,A错;“风吹草动”的施力物体是空气,B错;力不可以离开物体,磁铁对铁钉的作用是通过磁铁产生的磁场发生的,磁场离不开磁铁,故C错;网球飞出后受重力和阻力的作用,施力物体是地球和空气,故D正确。2.(多选)以下说法正确的是?(　　)A.自由下落的物体所受重力为零B.物体所受重力的方向总是垂直水平面向下C.悬挂在竖直绳子上的静止物体,对绳的拉力就是其重力D.把物体由赤道移到北极,若用天平称量,则示数在两地相同;若用弹簧测力计称量,则示数在北极略微增大答案?BD　物体在任何情况下都受重力,做自由落体运动时物体处于完全失重状态,但重力未变,A错;重力的方向总是竖直向下,即垂直水平面向下,B对;悬挂在竖直绳子上静止的物体,对绳子拉力的大小等于其重力,但不是重力,二者不是一个力,C错;天平所测量的是物体的质量,所以示数不变化,而弹簧测力计测量的是物体的重力,它随物体所处的纬度不同而变化,在北极更大,D对。3.如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是?(　　)A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力答案?B　跳板受到的压力是由于运动员的脚发生弹性形变要恢复原状而对跳板施加的力,故A错;运动员受到的支持力是由于跳板发生弹性形变要恢复原状对脚施加的弹力,故B对;跳板弯曲到最低点后使运动员向上加速,因此在最低点时运动员不是处于平衡状态,而是有向上的加速度,所以支持力大于重力,故C错;跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是相互作用力,大小相等方向相反,故D错。4.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为?(　　)A.??B.?C.??D.?答案??C　由胡克定律可知:k=?=?,k=?,故C项正确。深化拓展考点一　重力1.重力与万有引力的关系(1)万有引力F引指向地心,它的一个分量F向垂直于地轴,给物体提供随地球自转的向心力,另一个分量是物体的重力G,如图所示。若不计自转效应,则近似地认为G=F引。?(2)重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的引力。(3)在赤道上时,重力等于万有引力减去向心力,即G=F引-F向。在赤道上,重力加速度最小。(4)在两极时,重力等于物体所受到的万有引力,故在两极时,重力加速度最大。在地球上其他位置时,重力不等于万有引力。2.物体的重心(1)质量分布均匀的物体,重心的位置只跟物体的形状有关。有规则几何形状的均匀物体,它的重心位置在它的几何中心,如实心铅球的重心就在球心。(2)质量分布不均匀的物体,重心的位置不仅与物体的形状有关,还跟物体质量的分布有关。悬挂物静止时,悬线所在直