广州增城区高级中学物业管理服务项目采购需求.docVIP

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广州增城区高级中学物业管理服务项目采购需求

PAGE \* MERGEFORMAT 2 广州市增城区高级中学物业管理服务项目 采购需求 最高限价:人民币 342.72 万元 资格要求: 1 符合《政府采购法》第二十二条供应商资格条件;分公司投标的,必须由具有法人资格的总公司授权。 2 具有中华人民共和国物业服务企业三级或以上资质。 一级资质企业可承接各种物业管理项目。 二级资质企业可承接8万㎡以下非住宅项目物业管理。 三级资质企业可承接5万㎡以下非住宅项目物业管理。 招标范围 1 采购内容 确定1家中标供应商,为采购人提供物业管理服务。 2 政策要求 中标供应商应按照《中华人民共和国劳动法》的相关规定发放工资,服务人员工资不得低于广州市企业职工最低工资标准(工资不含按国家规定供应商必须支付的社会保险及其他应付费用); 中标供应商应按照《中华人民共和国社会保险法》和《住房公积金管理条例》的相关规定,支付国家规定必须购买的社会保险费用(基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险)和缴存住房公积金。 3 服务期 合同签订后 36 个月。 一、招标范围 服务地点概况: 增城区高级中学位于广州市增城区增江街梅花路10号,是广东省一级学校、广东省普通高中教学评估优秀学校、广州市第二批中小学校长培训实践基地、广州市中小学教师培训实践基地、广州大学优质生源基地。校园面积78000多平方米,目前已建成教学楼4栋,实验楼1栋,综合楼2栋,学生宿舍7栋,师生食堂2栋,图书馆1座,体育馆1座,艺术楼1栋,地下车库一座。在校学生人数约2400多人,其中,内宿生2200多人,学校教职工203人。 最高限价:342.72万元。 服务期限:签订合同后3年。 本项目管理服务内容包括:宿舍管理服务、卫生清洁保洁服务、校务服务、校医服务、绿化养护服务。 二、管理服务内容 学生宿舍管理服务 1.负责学生宿舍范围内的公共财物和安全防范工作; 2.负责学生宿舍的人员出入及内务管理工作; 3.负责学生宿舍内的卫生检查、内务评比等工作; 4.了解学生的思想,做好学生的思想工作,并及时向学生班主任或科室领导反映情况,方便学生班主任和校领导处理事情或突发事件; 5.做好学生开学前的准备工作,储物间的管理工作,方便学生储藏和提取物品; 6.协助学生上放学或学校重大活动期间校园车辆停放指挥的管理; 7.做好楼内防火、防盗工作; 8.负责对学生宿舍大楼内的公共安全秩序的维持与管理; 9.协助做好学校重大活动的后勤保障工作,如重要会议、考试、校运会、校园开放日等活动的物资搬运; 10.完成学校交办的其他事项。 卫生清洁保洁服务 1.清洁保洁范围:具体负责南北校区教学楼公共区域(如走廊、楼梯等)、校道、公共场地(包括绿化地)、厕所、办公室、停车场、运动场、体育馆等清洁及保洁。 2.制定保洁清扫计划,保持公共环境整洁,消灭卫生管理死角,给人以清新、舒适的感觉。分日常保洁和定期保洁,合理分配工作任务,分块包干,责任到人;环境保持清爽整洁,做到“五无”即:无散落垃圾、无积尘积垢、无杂物、无积水、无异味;处理生活垃圾做到袋装化,定时清运,时时保持洁净;定期清洗公告部位的排水沟渠、楼梯扶手等等。 3.卫生保洁具体要求 区域 项目及内容 要求 标准 建筑物外公共区域 出、入口地面 每天不断巡回 无纸屑、烟蒂、杂物、果壳、无死角 各类不锈钢材料 每日至少二次 清洁、光亮 清洁垃圾桶 不断巡回 无污迹、无满溢、无异味 垫子清洗吸尘 每日至少一次 无污迹 公共区域内座椅 每日至少二次 整齐、清洁、无灰尘 广场 不断巡回 干净、整洁、无垃圾、积水、杂物 道路 不断巡回 保持干净、整洁、无杂物、积水 公共卫生间 坐便器、小便池内 不断巡回 不留污物、尿碱、消毒 坐便器、小便池周围 不断巡回 无异味、无污迹 拖擦地面、擦洗面盆 不断巡回 无积水、无污迹 窗、门、墙壁四周 每日至少二次 无灰尘、无蜘蛛网 倾倒手纸篓、垃圾桶 不断巡回 无污迹、无满溢、无异味 清洁照明、排风口、灯罩 每日至少二次 无积灰、无蜘蛛网 平台、镜面 不断巡回 无积水、水珠、手印,保持光亮 滤洁更换 及时更换 无异味 建筑物内公共走廊、楼梯。 楼梯、走廊地面保洁 每日两次 保持干净、整洁、无杂物 楼梯护手擦拭 两日一次 保持干净、整洁、无灰尘 开关、消防箱、门 两日一次 保持干净、整洁、无灰尘 天台、楼层排水口清理 每周一次 无垃圾、排水畅通 走廊、楼梯天花清理 每周一次 无蜘蛛网 校医服务 1.资质要求:具有相关上岗技术资格证书 2.岗位职责: (1) 建立学生健康管理工作 HYPERLINK /HTML/guanlizhidu/ 制度,积极配合学校完成学生健康体检工作,并完成广州市学生健康监测系统上要求的相关工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测 H

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