性教育进课堂刻不容缓.pdfVIP

课程名称：《人类性学》 成绩： 本科课程（考查）论文 题 目：性教育进课堂刻不容缓 院 （系） 生命科学学院 专 业 生物科学 级 2013 学生姓名 辛国琴 学 号 2013212357 任课教师 彭晓辉 考核时间 2015 6月 性教育进课堂刻不容缓 辛国琴 （华中师范大学生命科学学院生物科学系 学号：2013212357） [摘要]本文通过目前人工流产低龄化的社会现象引发对于中国现阶段性教育缺乏的思考， 过对我国现阶段性教育现状介绍与国外性教育现状介绍以及学生对于性教育的需求进行对 比得出性教育必须进课堂并且刻不容缓。 [关键词]性教育缺失性 教育进课堂重要性 2015年3月底一条新闻为“16岁 念越来越开放的时候性教育没有跟上 少女两年5次怀孕4次堕胎 医生诊断 其步伐，所以我们对于性教育的态度 属高危状况”，主人公小玲本该站在华 不应该再是羞答答的，而是应该将其 美的舞台上舞动美丽的灵魂但如今这 设置为学生必须修习的一门课程，性 个梦想或许会难以实现，因为年仅16 教育进课堂刻不容缓。 岁的她为热恋的男友第五次怀孕了， 一、我国性教育现状 此次怀孕使她成为 “高危当中的高危”。 从 1949 年以来, 我国青少年性 然而像小玲这样的低龄 “孕妇”不在 教育的历史主要经历了三个阶段, 即 少数。从2013年开始，包括国家卫生 性教育的禁闭阶段 ( 1949～1977 计生委科学技术研究所在内的多家研 年) 、性教育的萌动阶段 ( 1978～ 究机构，在我国进行了一项大规模的 1987 年) 和性教育的发展阶段 人工流产调查。通过对全国30个省的 [1] (1988 年至今) 。 1988 年 8 月 24 300家医院，近8万例人工流产的调查 日, 原国家教育委员会和国家计划生 研究显示，流产的平均年龄为28岁， 育委员会联合发布 《关于在中学开展 最小的只有13岁。而24岁以下人群 青春期教育的通知》。该 《通知》 的 占到了31%，而19岁以下的占3.1%。 发布, 标志着性教育被正式纳入我国 如此令人痛心的数据如今摆在面前， [2] 中学教育的内容 从此，我国性教育开 造成流产低龄化的原因不仅因为随着