地方高校图书馆古籍书库建设浅议——以临沂师范学院图书馆为例王芙蓉(临沂师范学院图书馆山东临沂276005) 摘要 本文以本校图书馆古籍建库为例, 结合实际 .docVIP

PAGE PAGE 1 地方高校图书馆古籍书库建设浅议 ——以临沂师范学院图书馆为例 王芙蓉 （临沂师范学院图书馆 山东临沂 276005） 摘要：本文以本校图书馆古籍建库为例，结合实际工作中的惊喜、遗憾及思考，探讨地方高校古籍书库建设问题，以促进地方高校图书馆古籍的保护、利用，更好的服务于科研与教学。 关键词：地方高校；图书馆；古籍；保护；利用 On the Construction of Ancient Books in HYPERLINK /local/ \t _blank Local University Libraries ——Take Linyi Normal University Library as Example Wang Fu-rong (Library of Linyi Normal University,Linyi276005, China) Abstract: This paper, according with the pleasant surprises, regrets and thinking in the practical work, takes Linyi Normal University Library as example, probes into the construction of ancient books in local university libraries, to promote the protection of ancient books and support teaching and learning effectually. Key words: local university; library ; ancient book; protect ; utilize 古籍是古代文化的重要组成部分，是中华民族几千年文明智慧的结晶，承载着中华民族数千年的文明，是我们连接古代文明的纽带。按照作为国家标准的《古籍著录规则》(GB3792·7—87)中的定义，是指1912年以前在中国书写或印刷的、具有中国古典装订形式的书籍。但民国年间甚至建国后，仍出现大量反映中国传统文化、采用线装装订、不拘印刷形式的书籍，其中许多是据古籍善本影印的珍本，对于这部分书籍，人们一般将其与传统古籍统称为线装书，在编目和管理上同等对待，本文所指古籍亦包含此类文献[1]。 我国各类图书馆，包括高校图书馆，几乎都收藏有古籍文献，只是藏量的多少和珍稀不同[2]。我校图书馆也不例外。笔者参加了古籍书库的整理、建库，感触颇多，有惊喜、遗憾，也有思考。为此，笔者意以临沂师范学院图书馆古籍建库为例，管窥地方高校图书馆古籍书库建设问题，祈请方家指正。 临沂师范学院与绝大部分地方高校一样，是由多所地方性专科及以下院校合并升格的地方性本科院校。她的前身是1941年5月为适应山东革命根据地建设需要，在中共山东分局领导下，由中共滨海区委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。其后经历了滨海公学、临沂大学、山东教育干校、临沂师范专科学校和临沂教育学院等发展阶段。1999年3月，教育部批准临沂师范专科学校与临沂教育学院合并建立临沂师范学院。2001年以来，又先后并入临沂工业学校、临沂农业学校、费县师范学校、沂水师范学校。本校及所并入学校历史较为悠久，有一定的文化积淀，也积累并保存了一定的古籍文献。 惊喜 古籍建库过程中，笔者整理了临沂师范专科学校与临沂教育学院保存的古籍文献，共整理出古籍2000余种，20000多册。主要是清代刻本，以光绪时期居多。丛书所占比重较大，有《四库全书珍本初集》、《古今图书集成》、《四部备要》、《四部丛刊》、《万有文库》、《丛书集成》等，14000余册，其汇集的文献内容丰富，具有很高的参考价值。 在这些宝贵的文化遗产中，有一部分善本，如：《文选》，六十卷，（梁）萧统撰、（唐）李善注，乾隆三十七年叶氏海録轩刻，朱墨套印本十二册，十二行二十五字，小字双行三十七字白口左右双边，版心下镌“海録軒”；《唐诗四家》，八卷，（清）汪立名编，康熙三十四年天都汪立名刻本，十行十九字，黑口，左右双边，等等。 除了部分古籍善本外，尤为珍贵可称珍本的有： ①《论语集注本义汇参》一书的卷六《雍也》、卷七《述而》，卷六书高24.3厘米，卷七书高24.7厘米，书宽均为15.5厘米，均是四周单边，乌丝栏，单鱼尾，花口，每页版心上方刻有书名，中间刻有卷数、页码，下边正面刻有“敦復堂”，背面刻有“課本”。此书似为清乾隆十年（1745）大学者王步青晚年在故里金坛授书讲学时编印的课本《四书朱子本义汇参》之一。“由其学生取裁使用，所以当时印量甚少，目前存世者极罕，当为我国‘课本’藏品中的大珍