- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师资 格 证主观题的70个口诀
PAGE \* MERGEFORMAT
PAGE \* MERGEFORMAT 1
教师资格证主观题的70个口诀
一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。
口诀:
有意理解深加工,组块编码记忆术
过度学习 150,阅读试忆相交替?
复习方式多样化,集中分散相结合
(1)明确记忆要求,增强知识巩固的自觉性。?
(2)深度加工材料。?
(3)有效运用记忆术,尝试回忆与反复记忆相结合。
(4)进行组块化编码。
(5)适当过度学习。一般认为学习的熟练程度达到 150%时,记忆效果最好。
(6)合理进行复习。①及时复习;②分散复习;③反复阅读结合尝试背诵。
二、简述有效迁移的策略 或 简述为迁移而教的一般建议。?
口诀:目材编程策(木材变成车)
⑴科学精选教学材料;
⑵合理安排教学内容;
⑶合理编排教学程序;
⑷教授学习策略,提高迁移意识。
(5).合理确立教学目标
三、简述新课程倡导的教学观。
口诀:三个教学过程一学科结论?
1.教学过程的课程创生与开发
2.教学过程的师生交往与互动
3.学科结论的过程价值
4.教学过程的人文关怀
四、简述学习动机的激发。
口诀: 上课 布置作业 学习反馈 奖惩 归因
1.创设问题情境,实施启发式教学(上课)
2.根据作业难度,恰当控制动机水平(布置作业)
3.利用学习结果的反馈作用(学习反馈)
4.妥善进行奖惩,维护内部学习动机(奖惩)
5.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习(归因)
五、简述教学过程应遵循的基本规律。?
口诀:教师直接掌握传授?
1.直接经验与间接经验相统一的规律
2.教师主导与学生主体相统一的规律
3.掌握知识与发展智力相统一的规律
4.传授知识与思想教育相统一的规律
六、简述提高问题解决能力的教学。?
口诀:双量双练加思考?
1.提高学生知识储备的数量与质量
2.教授与训练解决问题的方法与策略
3.提供多种练习的机会
4.培养独立思考问题的习惯
七、学习动机的培养?
口诀:两设置两利用一培养一注意?
1.设置榜样
2.设置具体目标及达到目标的方法
3.利用学习动机和学习效果的互动关系培养学习动机
4.利用直接转化途径和间接转化途径培养学习动机
5.培养学习兴趣
6.注意学生的归因倾向
八、如何培养学生良好的记忆力
口诀:一增强二掌握三减少四培养
1.增强记忆的目的性
2.掌握良好的识记方法
3.根据遗忘规律,减少遗忘
4.培养良好的记忆规律
九、课外活动的特点?
口诀:组织上形式上内容上过程上
1.组织上的自主自愿性
2.形式上的灵活多样性
3.内容上的灵活性和广泛性
4.过程的实践性
十、简述教育目的的功能?
口诀:导向选择激励评价
1.教育目的的导向功能
2.教育目的的选择功能
3.教育目的的激励功能
4.教育目的的评价功能
十一、简述素质教育的基本内涵?
口诀:全面个性要兼顾,创新实践要全体
1.以提高国民素质为根本宗旨,核心是学生创新能力的培养
2.是面向全体学生,促进学生全面发展的教育(全面、全体)
3.素质教育以培养学生学生实践能力和创新能力为重点(创新实践)
4.素质教育贯穿教育全过程并渗透在教育的方方面面
5.是促进学生个性发展的教育(个性)
十二、简述德育的基本原则?
口诀:双导二施三结合?
1.导向性原则
2.疏导性原则
3.因材施教原则
4.长善救失原则
5.个别教育与集体教育相结合原则
6.严格要求与尊重学生相结合原则
7.教育影响一致性与连贯性原则
十三、 简述教师职业道德?
口诀:三爱两人一终身
1.爱国守法(基本)
2.爱岗敬业(本质)
3.关爱学生(灵魂)
4.教书育人(根本)(载体)
5.为人师表)(内在)
6.终身学习(动力)
十四、简述人本主义典型教学模式?
口诀:开放题自由做
1.开放课堂教学模式
2.以题目为中心的课堂讨论模式
3.自由学习的教学模式
十五、简述人文主义思想的教育理念?
口诀:两培养两推崇(行)一提倡?
1.在平常教学中培养健全人格
2.培养团体精神的合作学习
3.推行以学生为中心的教育理念
4.推崇人性中心课程
5.提倡情感型师生关系
十六、简述布鲁纳结构教学观原则?
口诀:强化动机结构程序?
1.强化原则
2.动机原则
3.结构原则
4.程序原则
十七、简述布鲁纳认知结构学习论?
口诀:借助于语言主动发现学科基本结构的过程?
1.对儿童实质的看法,语言学习是儿童心理发展的关键
2.学习是一个主动认知的过程
3.提倡发现学习
4.强调对学科基本结构的学习
5.重视学习过程
十八、简述终身教育思想的主要观点?
口诀:超越过程学习目标内容方式?
1.超越学校围墙的教育
2.从胎儿到坟墓的教育
3.终身教育的目标-完善的人和和谐的社会
4.无所不包的学习内容
5.终身学习的方式-自我导向学习
十九、简述教师自
您可能关注的文档
- 托班美术公开课.doc
- 托福写作-翻译句子练习.doc
- 扬州市建筑节能材料备案申请表.doc
- 承德避暑山庄的建筑欣赏.doc
- 技术交底(气压焊).doc
- 技巧篇:一位野钓钓鱼高手很实在的垂钓经验.doc
- 技术开发服务协议、合同.doc
- 技术支持承诺.doc
- 把握当下 选择人生.doc
- 把握小 说情节.doc
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-数字电子技术_数字电路的未来趋势与新技术.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-线性代数_线性独立与基.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-高等数学_优化理论与方法.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-工程数学_积分学.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-模拟电子技术_场效应晶体管(FET)工作原理.docx
- 铝厂经营计划方案.docx
- 供气标准合同3篇.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-高等数学_线性代数深化.docx
- 选择题题库40道:电子信息工程专业-基础课程-工程数学_数值分析基础.docx
- 露营基地系列策划方案.docx
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)