2018管理类联考论证有效性分析要点整理.v2.pdf

论证有效性分析要点整理 一、 考试信息 1. 分值：30分 （分析16分+结构及语言表达14分） 2. 字数要求：600 字左右 3. 建议用时：25 分钟 （5分钟读题，10分钟找逻辑漏洞，10分钟组织语言） 二、 整体结构 除标题外，全文3个大段，6个自然段，注：标点符号算字数。 第一段：引言 —— 1 个自然段，50-60 字 第二段：论述 —— 4 个自然段，110-130字/段 第三段：结尾 —— 1 个自然段，50-60 字 三、 标题 1. 标准标题： “似是而非的论证”、“漏洞百出的论证”、“值得怀疑的论证” 2. 质疑标题： “________吗”（表示对论题的质疑） 3. 否定性标题： “________未必________” 建议使用第 1 种方法，避免找错论题的尴尬，保证不失分。 四、 引言（开头 1 段） 1. 模板一：原文通过一系列材料和推理得出“________”的结论。这一论证过程中存在诸多 逻辑漏洞，具体分析如下。（以上模板45字（不含题干结论）。） 2. 模板二：原文所给论证看似有道理，但细细推敲则可发现其在概念、论据及推理等方面存 在诸多不足之处，具体分析如下。（以上模板50字。） 五、 论述（中间 4 段） 1. 写作格式：结构标识+缺陷描述+简洁分析+小结 1.1 结构标识：首先、其次、再次（另外）、最后 1.2 小结举例： 1. 由此无法必然得出该结论。 2．因此，推理的有效性值得怀疑。 3. 所以，结论的得出有些牵强。 4. 由此看来，结论的得出稍显轻率。 2. 常见逻辑漏洞： 2.1 混淆概念（偷换概念） 解释：把不同的概念当作同一概念来使用，通过对一个概念的证明，进而企图来证明 另一个不一致的概念。 特征：2 个核心概念所表述内容不一致。 模板：上述材料中的________和________是两个完全不同的概念，________的含义是 ________，而________却是________。论述者并没有将这两个概念界定清楚，犯了概 念混淆的错误，该论证显然是不足信的。 2.2 不当假设 解释：推理基于一系列错误的或未经证实的假设。 模板：上述论证中通过推理得到________这样的结论，是基于________假设。但是 ________，所以这是一种不当假设，由此推断出来的结论是不可靠的。 2.3 因果错误（因果谬误） 解释：错误理解或运用因果关系。主要分为： 因果无关（强加因果）：两件事情间没有必然的联系。 存在他因（简单归因）：导致结论的原因可能还有其他因素。 因果倒置：倒因为果，或倒果为因。（历年真题从未考过） 模板： 1. 强加因果：论证者以________为前提，推出________的结论，两者看似有联系， 实则并不相关，两者未必具有“因果关系”，因为________并不能带来________ 的必然结果。因此，这样的论证是不成立的。 2. 简单归因：论证者从__________这一原因不足以得出__________的结论，因为 ________受多种因素共同影响，________之外，可能有其他原因，例如________， 但它们和________一样，不一定是主因。仅凭它是不足够的。 3. 因果倒置：材料中以________为前提，就得出结论________，这显然倒置了因果 关系。因为________才会出现________这样的结果。 2.4 不当类比 解释：将两类并不具有可比性的事物强行进行对比。 特征：出现寓言故事，涉及自然与社会、自然科学与社会科学，关联两个国家、地区 或企业等。 常见类型： 1. “动物行