2014年秋人教版九年级数学上册:21.2.3《因式分解法》ppt课件.ppt

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2014年秋人教版九年级数学上册:21.2.3《因式分解法》ppt课件.ppt

选择适当的方法解下列方程: 选用适当的方法解一元二次方程 1.解一元二次方程的方法有: ①因式分解法 ②直接开平方法 ③公式法 ④配方法 ⑴ 5x2-3 x=0 ⑵ 3x2-2=0 ⑶ x2-4x=6 ⑷ 2x2-x-3=0 ⑸ 2x2+7x-7=0 2.引例:给下列方程选择较简便的方法 (运用因式分解法) (运用直接开平方法) (运用配方法) (运用公式法) (运用公式法) (方程一边是0,另一边整式容易因式分解) ( ( )2=C C≥0 ) (化方程为一般式) (二次项系数为1,而一次项系为偶数) ② 公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法) 2、用适当方法解下列方程 ① -5x2-7x+6=0 ② 2x2+7x-4=0 ③ 4(t+2 )2=3 ④ x2+2x-9999=0 (5) 3t(t+2)=2(t+2) 小结: ax2+c=0 ==== ax2+bx=0 ==== ax2+bx+c=0 ==== 因式分解法 公式法(配方法) 2、公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定 是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法) 3、方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。 1、 直接开平方法 因式分解法 解一元二次方程的方法 联系 方法的区别 适用范围 配方法 公式法 因式分解法 将二次方程化为一元方程 降次 先配方,再降次 直接利用求根公式 先使方程一边化为两个一次因式相乘,另一边为0,再分别使各一次因式等于0 所有一元二次方程 所有一元二次方程 某些 知识要点 回顾与复习 1 1.我们已经学过了几种解一元二次方程 的方法? 2.什么叫分解因式? 把一个多项式分解成几个整式乘积 的形式叫做分解因式. 直接开平方法 配方法 x2=a (a≥0) (x+m)2=n (n≥0) 公式法 分解因式的方法有那些? (1)提取公因式法: (2)公式法: (3)十字相乘法: am+bm+cm=m(a+b+c). a2-b2=(a+b)(a-b), a2±2ab+b2=(a±b)2. x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b). 回顾与复习 2 实际问题 根据物理学规律,如果把一个物体从地面 10 m/s 的速度竖直上抛,那么经过 x s 物体离地面的高度(单位:m)为 设物体经过 x s 落回地面,这时它离地面的高度为 0 ,即 根据这个规律求出物体经过多少秒落回地面?(精确到 0.01 s) 提示 解: 配方法 公式法 解: a = 4.9,b =-10,c = 0 b2-4ac = (-10)2-4×4.9×0=100 因式分解 如果a · b = 0,那么 a = 0或 b = 0。 两个因式乘积为 0,说明什么 或 降次,化为两个一次方程 解两个一次方程,得出原方程的根 探究 可以发现,上述解法中,由①到②的过程,不是用开方降次,而是先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次,这种解法叫做因式分解法. 以上解方程 的方法是如何使二次方程降为一次的? ① ② 以上解方程①的方法是如何使二次方程降为一次的? 可以发现,上述解法中,由①到②的过程,不是用开平方降次,而是先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次.这种解法叫做因式分解法. 提示: 1.用分解因式法的条件是:方程左边易于分解,而右边等于零; 2.关键是熟练掌握因式分解的知识; 3.理论依旧是“ab=0,则a=0或b=0 ” 分解因式法解一元二次方程的步骤是: 2. 将方程左边因式分解为A×B; 3. 根据“ab=0,则a=0或b=0”,转化为两个一元一次方程. 4. 分别解这两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根. 1.将方程右边等于0; 可以试用多种方法解本例中的两个方程 . 例3 解下列方程: 解:(1)因式分解,得 于是得 x-2=0或x+1=0, x1=2,x2=-1. (2)移项、合并同类项,得 因式分解,得 ( 2x+1)(

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