七上政治笔记电子版.doc

1.1.1中学序曲 1.新的起点指什么？ 有了一个新的名字：中学生。 中学生活是我们的新起点。 2.为什么说进入中学我们站在新的起点上? 成长中的每个阶段都有独特的意义和价值。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 中学生活为我们提供了自我发展的多种机会。 进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。 3.如何理解:中学时代见证着一个人从少年带青年的生命进阶? 随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 4.中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？ 新的机会和可能。 新的目标和挑战。 5.这些礼物给我们的生活带来了哪些变化？|作用？|意义？ 中学生活为我们提供了自我发展的多种机会。 进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 6.中学生活为我们提供了哪些自我发展的机会？ 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 新的课程，引领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 7. 重新塑造一个“我”的要求？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲。 越来越坚强，会合作，能包容。 越来越有主见，敢于表达自我。 8.二十一世纪的我们要学会什么？ 学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存 学会学习 学会变革 学会成长 9.面对中学时代的机遇与挑战，我们该怎么做? 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 1.什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 2.青少年时期的我们为什么要编织梦想？|如何正确认识少年的梦想？ 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。能促进人类不断地进步和发展。 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.对待梦想的不同的态度？ 有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。 4.我们怎样把梦想变为现实？ 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 5.什么是努力？|如何看待努力？ 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 6.怎样为实现梦想而努力？ 努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 努力，需要坚持。要落实在每一天的具体行动中。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 努力也有方法。 7.努力有哪些方法？ 分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作， 2.1学习伴成长 1.怎样认识|看待初中阶段的学习？ 地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。 内容：初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 范围：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 应有态度：学习需要自觉、主动的态度。 2.为什么我们要终生学习?|为什么学习没有终点？ 学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，人的成长，都是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3.学习是怎样点亮生命的？|学习的重要性？|意义？ 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 4.如何理解：学习让我们能够拥有更充实的生活？ 学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、精