“妈妈老师”【精选】.doc

“妈妈老师” 　　“成为您的学生我很快乐，也很幸福，您是一位好老师，像妈妈一样。” 　　“席彩霞老师您好，在写回信的时候，我的眼泪一直在打转，因为长这么大，从来没有一个人像您这样安慰我……” 　　这是学生送给席彩霞贺卡上的几句充满真情的话，学生亲切地称席彩霞为“妈妈”老师。 　　做学生喜欢的老师 　　在席彩霞的记忆深处，一直珍藏着初为人师时的美好记忆。 　　1987年席彩霞师范毕业，被分配到张掖市甘州区三闸乡第二中学任教，像许多老师一样，怀着对教育的热爱，席彩霞很快融入到了农村学校质朴的讲坛。 　　“做学生喜欢的老师”，美好的期望来自责任，来自对事业的热爱。每周回家，本应该和父母一起享受天伦之乐，可席彩霞却要花很长时间去商店或书店，给学生买学习用品或一些新到的小画书。每周星期一，对学生来说就像过节一样，他们总能得到席彩霞老师带来的一份礼物。在农村8年，接受过席彩霞资助的学生超过百人。老师的善意滋养着孩子幼小的心田，当时，学生们亲切地称席彩霞为“姐姐老师”。有个叫吴小庆的男生，按当地的风俗硬是要父母答应他，让席彩霞做他的“干妈”。 　　最有效的教育是感动人的教育，一个好教师就是学生心中的“偶像”，席彩霞在付出的同时，也品尝到了初为人师的快乐。 　　每年的勤工俭学是席彩霞最高兴的事儿。“有机会和孩子们在田野里行走是一种享受。”提起让许多老师头疼的勤工俭学活动，席彩霞仿佛又沉浸在美妙的回味中。 　　学校的勤工俭学活动大多是帮助农户插稻秧或割麦子等。“农村是一个大课堂，我教育着学生，孩子也教育着我。”在农村8年，席彩霞学会了不少农活，削甜菜、割高粱、掰玉米她样样都行；学生也喜欢和这个“大姐姐”一起干活，每天围在席彩霞的身边，说呀，笑呀……席彩霞所在班级的劳动质量，常常让男教师吃惊不已。 　　好的教育是自然的、驻留心灵的教育，注定像山泉一样奔腾不息。 　　“遇上这样的老师是 　　孩子们的福气” 　　教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。关键时候的小事，却能折射师德的光辉。 　　1995年，席彩霞被选调到城区青西小学，担任一年级班主任。在一节语文课上，一个男孩子把屎拉到裤子里，站起来不知所措地看着席彩霞。 　　“孩子别急，快去卫生间。”席彩霞一边说，一边迅速走过去悄悄地用纸把地上的屎擦净，她是不想让其他孩子看见。 　　“一年级的学生是活泼而任性的，需要老师的耐心和爱心。”席彩霞教育的天平上又增加了母亲一般细致入微的责任。 　　2001年，学校把一个特殊的班级交给了席彩霞，这个班级是一个典型的“混合班”。大部分学生是插班的，还有重读的，学生底子薄，基础不好。爱是教育的根本，信任是唤醒自信的一味良药，席彩霞深知这个道理。第一次班会课上，席彩霞就与学生约法三章：忘记过去，只往前看。她坚持每天早到学校，帮助学生搞卫生；课间和学生一起游戏；放学了，还要写班级日记，辅导后进学生……小学毕业时，全班学生均取得了优秀的成绩。 　　席彩霞为每一个孩子一生负责的态度，感动了学校，更感动了家长，一位学生家长说：“遇上席彩霞这样的老师，是孩子们的福气呀。” 　　教好每一个学生，不离不弃，这是教师职业道德的体现。 　　“教育没有小事” 　　有人说，世间有三件事情，可以赢得永久的荣誉：一是道德，二是功业，三是学问。岁月和环境总是悄然变化，而不变的是对教育执著的追求。面对教育改革，席彩霞意识到要补充知识。 　　反省是一个优秀教师基本的素养，教师专业成长的自觉意识，来自对学生高度的责任心。为了不耽误正常的教学，席彩霞参加了西北师大函授学习。 　　假期，为了不给多病的婆婆添麻烦，她背着不满１岁的女儿到兰州考试，这事在甘州被传为佳话。厚实的专业功底，勤勉的学习积累，使席彩霞的语文课充满了诗意，她也因此成了当地小学语文学科带头人。不久，她从小学调到了中学，开始了新的征途。 　　初中教育不像小学教育，席彩霞心里明白，教育是心灵与心灵的对话，灵魂与灵魂的碰撞，这一点她很确信。她一面向老教师学习，一面开始了新的探索。新学期新生报到时，席彩霞提前一天搞好了班级卫生，她用微笑迎接每一个新生。同学们看到发亮的水磨石地面、整齐的课桌、明亮的窗户，脸上洋溢着幸福的表情。良好的氛围是无声的感召，学生们隐约感到，这个新班主任很不一般。 　　一些微不足道的小事，也让席彩霞念念不忘。有一次，她批评了一位学生，过后她意识到批评错了，当时她在教委培训，下午6点培训结束，她急匆匆赶到学校，为的就是给孩子说一声“对不起”，同事见她心急火燎的样子，不解地说，给学生道歉这种小事，何至于跑得满头大汗。“教育没有小事，不能让孩子背着负担过夜啊。” 　　在学校，席彩霞订阅的杂志最多，但全是适合学生读的；在她的办公桌上，有一个特别的盒子和杯子，这是她特意为生病的孩