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2018-2019数学四上教学进度表
教 学 进 度 安 排
周次 起讫日期 单元 教学内容 课时
安 排 备注 1 9.3-9.7 大数的认识 例1:亿以内数的认识
例2、3:读含两级的数,总结读法;
例4:含两级数的写法,总结写法。
练习一 1
1
1
1
1 2 9.10-9.14 大数的认识 例5:亿以内数的大小比较
例6:将整万数改写成用“万”作单位的数;
例7:将非整万的数用“四舍五入”法求出近似数,再改写成以“万”作单位的数;
练习二 1
1
1
1 3 9.17-9.21 大数的认识 数的产生、十进制计数法
亿以上数的认识例1
例2、例3写数和改写
例4 略写 1
1
1
1 4 9.24-9.28 大数的认识 练习三
认识算盘、用计算器计算例1、例2
练习四;
整理复习、练习五 1
1
1
1 5 10.1-10.5 国庆放假 6 10.8-10.12 公顷和平方千米 综合实践:1亿有多大
例1、2:认识公顷、认识平方千米;
练习六;
线段、直线、射线、角的认识; 1
1
1
1 7 10.15-10.19 角的度量 例1:角的度量;
例2:角的分类;
例3:画角;
练习七; 1
1
1
1 8 10.22-10.26 三位数乘两位数 例1:三位数乘两位数笔算
例2:因数中间、末尾有0 的乘法;
练习八;
例3:积的变化规律; 1
1
1
1 9 10.29-11.2 三位数乘两位数 例4:单价、数量和总价
例5速度、时间和路程;
练习九;
例1:平行与垂直的相关概念 1
1
1
1 10 11.5-11.9 平行四边形和梯形 例2:画垂线;
例3:点到直线的距离;
例4:解决问题;
练习十; 1
1
1
1 11 11.12-11.16 平行四边形和梯形 例1、例2:认识平行四边形的特征;
例3:认识梯形的特征;
练习十一;
数学游戏:神奇的莫比乌斯带 1
1
1
1 12 11.19-11.23 除数是两位数的除法 例1:口算除法;练习十二;
笔算除法:例1、例2;
练习十三;
例3; 1
1
1
1 13 11.26-11.30 除数是两位数的除法 例4;
练习十四;
例5;
练习十五; 1
1
1
1
14
12.3-12.7 除数是两位数的除法 例6、7;
练习十六;
例8;
例9、10; 1
1
1
1 15 12.10-12.14 条形统计图 练习十七;
整理与复习,练习十八;
条形统计图例1:以1代1个单位;
条形统计图例2:以1代表2个单位; 1
1
1
1
16 12.17-12.21 数学
广角 条形统计图例3:以1代表多个单位;
练习十九;
数学广角例1:沏茶问题;
数学广角例2:烙饼问题; 1
1
1
1 17 12.24-12.28 数学广角,总复习 数学广角例3:田忌赛马;
练习二十;
总复习(一):大数的认识复习
总复习(二):乘法和除法的复习; 1
1
1
1 18 1.2-1.4 总复习 总复习(三):图形与几何的复习:角的度量、平行四边形和梯形;
总复习(四):统计与概率的复习:条形统计图、数学广角;
1
1
19 1.7—— 总复习 期末质量检测 4
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