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景物描写中的象与联想(海婴)
《立冬》 ? 枯草丛 一枚蝴蝶 将野花轻轻拥起 诉说 那即将的别离: 冬天来了 很冷??很慢长 明年春风起 我们能否 再次相遇 翅膀 春天来到,黄葛树结满了一个个光亮的、绿油油的苞。这是什么呢?啊!这是黄葛苞,像镰刀、豆荚,像小鱼。我遐想着:有一天,黄葛苞长出一双翅膀,我们骑在它的背上,飞往大自然,那没有忧虑,没有悲伤的地方。 (五1班叶秦新雨) 黄蝴蝶 春姑娘醒了,唤来了许多好伙伴。一只美丽的黄蝴蝶飞来了,因为春姑娘太美了,许多伙伴都着了迷。不一会,一大群黄蝴蝶在 里安家,越来越多,越来越多…… (五1班 钟灵毓) 油菜花 春天来了,田野间一片片金灿灿的油菜花,就如一群群黄蝴蝶和蜜蜂在田野间自由自在玩耍、追逐嬉戏。一阵阵欢声笑语在耳边响起,也给大地带来爽朗的笑声。 (五1班马菁菁) 黄地毯 春天来了,春姑娘带来了一大张黄地毯。看着了黄澄澄、金灿灿的黄地毯,那我就忍不住想到上面打滚。那表示富贵的颜色诱惑着我,像对我说“来吧来吧”。 (五一班施洪利) 绿精灵 春天到了,学校的大黄葛树发芽了。我们来到树下一看,呀!上面的黄葛苞可真多呀!一个个你碰碰我,我碰碰你,多像一个个可爱的绿色小精灵,在树上玩耍,多像我们在地上玩耍呀!我也好想加入它们的游戏。 (五一班吴在贫) 小姑娘 太阳公公升起,亲吻着那些藏了一冬的、穿着黄色连衣裙的“小姑娘”们。它们是多么的美丽动人,不仅陶醉了阳光,也引来了一群求婚者—蜜蜂和蝴蝶。 (五一班吴在贫) 春天来了,校园内的黄葛树冒出了新芽,请你仔细观察,然后写一段话。 《绿蜻蜓 》 一场春雨, 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 她们蜕下厚厚的壳, 伸伸懒腰, 打打哈欠, 然后, 叽叽喳喳地讲着, 冬天里, 梦见的故事。 我们先来看《世说新语》中一个故事:东 晋 丞 相 谢安 喜 爱 文 学,善 于 清 谈。一 天,窗 外 纷 纷 扬 扬 地 下 着 大 雪,谢 安与 侄 儿 侄 女 一 道 欣 赏 雪景,不由诗兴大发,他想考一考侄辈的 诗才,便 指着窗外的大雪笑问:“白雪纷飞何 所 似?”侄子谢朗略一 凝 思说:“撒盐空中皆可拟”, 侄 女 谢 道 韫 从 容 不 迫的说:“未若柳絮因风起”。 这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到的。这就是联想。所谓联想 是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动. 那么,谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢? 谢安听了谢朗的话说:“不好,谁有那么大的力气把盐撒得满天都是?盐在空中马上就要落下来。用撒盐做比喻,能准确的表现大雪飞舞的动态吗?” 而谢安听了侄女的话后,拍手大笑说:“好!好!风吹柳絮上云霄,正象雪花漫天舞,絮白似雪,雪轻若絮,这个比喻真是又形象又贴切。” 远远的街灯明了, 好象是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好象是点着无数的街灯。 作者先由远远的街灯联想的明星,然后又由天上的明星联想到街灯 那么到底什么是想象呢? 我这样设想自己的将来:在一个远离尘嚣的海湾,我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋,里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子,以及在我写累了到海边散步时,能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶,里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候,我便悄悄地来到黄昏的海滩,默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶,寄给远方的不知哪一个朋友。然后,我就轻轻地躺下,静静地等待晚来的潮汐将我带走,不留一丝痕迹…… (程士庆《二十岁的坦白》) 在上文中,作者为自己的生命设想了一个很美丽的结局,这就是想象。 远远的街灯明了, 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 ---节选自《天上的街市》 简单区别想象与联想 联想 联想 想象 第一步(联想)思考像什么? 一场春雨, 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 这里由“黄葛苞”联想到相似形状的“蜻蜓” 第二步:(想象)思考在什么时间,什么地点 时间(春天) “一场春雨, ” 第三步:(想象)做什么(用一系列动作) (现在像蜻蜓,原来呢?在冬眠。) 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 (醒了会做什么?) 她们蜕下厚厚的壳, 伸伸懒腰, 打打哈欠, 然后, 叽叽喳喳地讲着, 冬天里, 梦见的故事。 注意观察菜花地,运用联想和想象,
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