《学前儿童卫生与保健》课件单元六学前儿童常见意外伤害的急救与处理.ppt

单元六 学前儿童常见意外伤害的急救与处理 模块一 基础理论 一、学前儿童意外伤害概述 二、常见意外伤害的急救与处理 模块二 实习实训 项目一 幼儿园安全教育活动的设计与实施 项目二 口对口人工呼吸 项目三 胸外心脏按压 项目四 止血带使用技术 项目五 绷带包扎法 单元六 学前儿童常见意外伤害的急救与处理 【案例导入】 让人担心的明明 明明是个5岁的小男孩，活泼好动，对周围的世界充满了好奇，但是由于年龄小，对危险缺乏预见能力，常常会磕破膝盖撞到头。妈妈担心幼儿园里小朋友很多，自己一个人带他都容易发生意外，老师要照顾那么多小朋友可怎么办呀！那么，作为一名幼儿园教师应该如何减少学前儿童发生意外的可能？当一些意外伤害事件发生时，应如何在第一时间进行急救与处理呢？ 单元六 学前儿童常见意外伤害的急救与处理 【学习目标】 知识目标 ◎了解托幼机构的安全管理的内容和方法，知道如何对学前儿童进行安全教育。 ◎了解学前儿童常见意外伤害的种类及特点，熟悉导致各种意外伤害的主要原因。 ◎掌握学前儿童常见意外伤害的急救原则，并知道常用的急救方法。 技能目标 ◎能独立设计与组织幼儿园安全教育活动。 ◎掌握症状较轻的意外伤害的处理方法和技巧，如轻微跌碰伤、流鼻血、轻微烫伤等。 ◎掌握口对口人工呼吸的操作要领。 ◎掌握胸外心脏按压的操作要领。 ◎掌握止血带使用技术。 ◎了解并掌握常见的绷带包扎技术。 一、学前儿童意外伤害概述 （一）学前儿童意外伤害的概念 意外伤害是指突然发生的各种事件对人体所造成的损伤。 该概念强调意料之外，但并非意味没有丝毫征兆，没有任何预防的空间。 （二）学前儿童意外伤害发生的原因 1.学前儿童自身特点 2.保教人员人数不足或安全意识缺乏 3.客观环境中的潜在危险 4.规章制度不健全 （三）学前儿童意外伤害的预防 1.建立健全安全制度 （1）加强对门卫的严格管理 （2）建立班级的有效交接班制度 （3）建立并严格执行接送制度 （4）建立并严格执行安全检查防范制度 （三）学前儿童意外伤害的预防 2.创设安全的幼儿园环境 （1）注意室内外设施设备的安全检查 室内设施安全：①门窗安全②地板和楼梯安全③家具和家电的安全 室外设施安全： ①专人定期对户外器材安全性进行全面检查，做好登记工作 ②大型玩具应标明安全使用的方法，有明显的安全标志 ③幼儿玩户外器材应由家长或教师组织，不可单独进行玩耍 ④定期清理打扫户外活动场地，清除安全隐患 （2）加强幼儿园内危险品的管理 ①药品应放置于幼儿拿不到的药箱保管 ②消毒液、洗涤剂、洗衣服、杀虫剂应锁在储物柜里 ③严禁使用药瓶做玩具 3.做好幼儿园外的意外伤害的预防工作 （1）注意交通安全 （2）预防公共场所中意外的发生 （四）学前儿童的安全教育 1.安全教育的目标 托幼机构中幼儿安全教育的目标主要是培养幼儿的安全意识，预见可能发生的危险，知道如何维护自身的安全，增进幼儿的自我保护能力。 2.安全教育的方法及措施 （1）创设安全教育情境，模拟应对策略 （2）重视开展户外活动，提高幼儿身体素质 （3）讲解日常生活中有关安全的小常识 （4）培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯 （四）学前儿童的安全教育 3.安全教育的内容 （1）交通安全教育 （2）消防安全教育 （3）食品卫生安全教育 （4）防触电，防溺水教育 （5）幼儿园玩具安全教育 （6）幼儿生活安全教育 二、常见意外伤害的急救与处理 （一）意外伤害急救的原则 1.抢救生命 2.减少痛苦 3.预防并发症 （二）常见意外伤害的类型与急救处理 1.轻微外伤 （1）跌磕伤 发生跌磕伤时，不要用手揉患处，可用干净的毛巾浸透冷水或用毛巾包裹冰块敷在受伤部位，经冷敷后再用湿热的毛巾敷于患处并轻轻按摩，以帮助消肿。如果伤口脏，可用生理盐水或凉开水冲洗伤口，清除污物。 （2）割伤 若创伤较小伤口内又无异物时，用创可贴即可；若有金属、玻璃等异物，则需将异物清理干净后对伤口做消毒处理。割伤严重流血过多时应首先止血，对伤口进行包扎，并立即将患儿送往医院治疗。 （3）刺伤 用消毒水清洗伤口，然后用镊子顺着刺物刺入的方向将刺夹住拔出。若刺物太短或已全部刺入幼儿的肌肉中，可采取挤压挑拔法将刺清除，最后用酒精或碘酒对伤口进行消毒处理。 （4）扭伤 首先判断是否有骨折、脱臼。若轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油涂抹于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理 （5）挫伤 可局部冷敷，不宜揉搓伤处，防止内部继续出血。一天后可用热敷，