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中国创新创客实践能力挑战规则解读-中国陶行知研究会创客教育研究会
中国创新创客实践能力挑战规则解读
中国陶行知研究会创客教育研究分会 周建荣
2018年5月05 日
中国创新创客实践能力挑战赛
竞赛主题
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛-参赛组别
每支参赛队由 2 名参赛者组成,每支参 竞赛分小学、初中、高中三组分别举
赛队伍 1-2 名指导教师。 行。
指导老师 参赛队员
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛-参赛内容
即兴竞技20%
动手制作80%
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛
1
中国创新创客实践能力挑战赛 (高中组)
比赛内容
现场制作过山车 :
要求两名参赛选手利用普通废旧报纸等材料 ,现场制作
一个纸质过山车结构模型。
让一粒圆球从轨道顶部入口自然释放 ,沿轨道翻滚下滑
至轨道末端出口跳出,比试圆球的跳远距离。
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛 (高中组)
制作材料
普通废旧报纸、普通胶水或白乳胶、普通透明胶和普通
双面胶
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛-现场制作 (高中组)
制作说明
制作流程
制作 登记 晾干 测试
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛-现场测试 (高中组)
顺序抽签 两轮比赛 注意事项
比赛顺序以抽签为准 过山车赛进行两轮比 比赛期间不得借助外
赛 力
中国陶行知研究会创客教育研究院
中国创新创客实践能力挑战赛-成绩评定 (高中组)
名称 评分内容 评分标准 得分
基本结构 跳远测试 参加两轮跳远比试,距离累加为最终成绩 60
基本结构 每设计制作1个360度全圆翻滚轨道的,预先奖励10
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