在普通物理室和电工电子教学室中事故往往与-动物.PPT

实验室安全培训 物信学院实验办 童长江 2014.10 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 －－－《孝经：开宗明义章第一》 谢 谢 ！ 三、如何面对？－－－增强安全意识 你的安全意识强吗？ 1、走人行道过马路？ 2、等绿灯后，走人行道过马路？ 3、无车路上，等绿灯后走人行道过马路？ 观念转变：强烈的安全意愿 三、如何面对？－－－增强安全意识 要我安全 我要安全 我会安全 如何培养安全意识？ 三、如何面对？－－－增强安全意识 常怀敬畏之心：生命、规则 1932年我国著名的教育家陶行知先生在《中国的人命》中说到：只有等到人命贵于财富、人命贵于安乐、人命贵于名誉、人命贵于权贵、人命贵于一切，中国才站得起来。 一个外国人走在北京的大街上，见每个路口都有几个警察，问陪同：“他们在干什么？”答曰：“指挥交通”。外宾不解：“路上不是有交通信号吗？为什么还要警察指挥？”陪同无言以对。 父母抱婴幼儿坐在副驾驶位。 三、如何面对？－－－增强安全意识 你的生命不仅属于你！ 你的平安，是对家人最好的爱 微电影：失独者 三、如何面对？－－－增强安全意识 在日常工作生活中培养好的习惯 　　这将使你受益终生！ 　　 　　请从遵守交通规则开始！ 　　请从着合适衣服进实验室开始！ 　　请从掌握每个实验的注意事项开始！ 三、如何面对？－关注安全细节、遵守安全规定 安全工程领域中的“海恩法则”（Hayne’s law） 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果，一 次大事故背后肯定存在着众多的征兆；二是再好的 技术，再完美的规章，在实际操作层面，也无法取 代人自身的素质和责任心。 大部分安全事故是 人为失误、疏忽和不遵守规定造成的! 事故的制造者可能不是事故的受害者！ 三、如何面对？－关注安全细节、遵守安全规定 中南大学化工学院实验楼火灾，原因为存放在储柜内的化学药剂遇水自燃引起火灾。“一个水龙头引发的火灾” 华东理工大学两名研究生做化学实验时遭遇爆炸受伤，原因是两人在做氧化反应实验时，添加双氧水、乙醇等化学原料速度太快所致，且未按规范要求将通风橱门拉下。 东北农业大学学生和教师感染布鲁氏菌病，原因为购买使用不合格的实验山羊，且实验过程中未能切实按照标准的实验规范，严格要求学生遵守操作规程。 耶鲁大学女生死亡，原因为未按要求将长发束起并戴工作帽，致使头发被木材加工机器绞住而窒息。 三、如何面对？－关注安全细节、遵守安全规定 浙江工业大学实验室爆炸起火，原因为学生独自一人做实验，因操作不慎将化学药品石油醚滴落到地上，引起自燃。 东南大学四牌楼校区动力楼发生火灾，原因系电线短路引发。 加州大学洛杉矶分校（UCLA）女研究助理大面积烧伤，不治身亡。原因为化学制剂遇空气立即着火，而Sangji当时并没有穿防护衣。 浙江大学女博士死亡的原因是：浙大化学系教师莫某某、徐某某，在做实验过程中，误将本应接入307实验室的一氧化碳气体接至通向211室的输气管。 三、如何面对？－关注安全细节、遵守安全规定 古时军纪 一：闻鼓不进，闻金不止，旗举不起，旗按不伏，此谓悖军，斩二：呼名不应，点时不到，违期不至，动改师律，此谓慢军，斩三：夜传刁斗，怠而不报，更筹违慢，声号不明，此谓懈军，斩四：多出怨言，怒其主将，不听约束，更教难制，此谓构军，斩五：扬声笑语，蔑视禁约，驰突军门，此谓轻军，斩六：所用兵器，弓弩绝弦，箭无羽镞，剑戟不利，旗帜凋弊，此谓欺军，斩。七：谣言诡语，捏造鬼神，假托梦寐，大肆邪说，蛊惑军士，此谓淫军，斩八：好舌利齿，妄为是非，调拨军士，令其不和，此谓谤军，斩九：所到之地，凌虐其民，如有逼淫妇女，此谓奸军，斩 三、如何面对？－关注安全细节、遵守安全规定 十：窃人财物，以为己利，夺人首级，以为己功，此谓盗军，斩十一：军民聚众议事，私进帐下，探听军机，此谓探军，斩十二：或闻所谋，及闻号令，漏泄于外，使敌知之，此谓背军，斩十三：调用之际，结舌不应，低眉俯首，面有难色，此谓狠军，斩十四：出越行伍，搀前越后，言语喧哗，不遵禁训，此谓乱军，斩十五：托伤作病，以避征伐，捏伤假死，因而逃避，此谓诈军，斩十六：主掌钱粮，给赏之时阿私所亲，使士卒结怨，此谓弊军，斩十七：观寇不审，探贼不详，到不言到，多则言少，少则言多，此谓误军，斩 三、如何面对？－－－学习安全知识 安全知识是实验室安全的基础！ 安全常识：