- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE3 / NUMPAGES3
《求图上距离(信息窗3)》教学设计
学习内容:青岛版(六三制)小学数学六年级下册第60~62页。
学习目标:
1、使学生在理解比例尺含义的基础上能结合具体情境,根据实际距离和比例尺求出图上距离。
2、结合实际经历提出问题、分析问题、解决问题的过程,初步学会数学地思维,培养问题意识和解决问题的能力。
3、在自主探索解决现实问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,发展应用意识,体验成功的乐趣。
学习重点:能根据比例尺和实际距离求图上距离。
学习难点:根据比例尺和实际距离求图上距离的方法。
学习过程:
环节预设
教师活动
学生活动
设计意图
一、创设情境,发现问题。
出示信息窗3情境图。
师:根据图中的这些信息,你能提出什么问题?
教师根据学生提出的问题进行板书。
师:怎样解决“A点距底线的图上距离是多少厘米?距右边线呢?”
学生可能有以下回答:
●A点距底线的图上距离是多少厘米?距右边线呢?
●B点距底线的图上距离是多少厘米?距左边线呢?
通过观察情境图,让学生提出问题,并思考怎样解决问题。
二、合作探究,解决问题
1、解决问题1。
师:要知道A点距底线的图上距离必须知道什么?
师:怎样求出图上距离呢?
师:哪个小组能说一说你们讨论的结果。
师:回答的真好!哪个小组还有不同的解题方法?
师:同学们回答的都很真确,那么你会解决第2个问题了吗?一起来看一看吧!
生:必须计算出图上距离。
学生小组讨论。
生1:我们小组是用方程计算的:
解:设A点距底线的图上距离是x厘米。
10米=1000厘米
=
1000x=1×1000
x=1
解:设A点距右边线的图上距离是y厘米。
25米=2500厘米
=
1000y=1×2500
y=2.5
生2:我们小组是用算数法计算的:
根据图上距离:实际距离=比例尺
所以图上距离=实际距离×比例尺
10米=1000厘米 25米=2500厘米
1000×=1(厘米)
2500×=2.5(厘米)
学生小组合作自主解决问题。
2、解决问题1。
课件出示问题:B点距底线的图上距离是多少厘米?距左边线呢?
师:同学们自己动手做一做吧!
学生独立解答,集体交流。
三、巩固新知,拓展应用。
课件出示课本上“自主练习”的习题。
师:用自己的方法算一算。
师提问生计算的结果。
学生自主完成,同桌互相订正。
自主完成巩固本节知识点。
四、回顾整理。
师:你对自己本节课的表现有什么评价?还想对同学说什么?
1. 学生自己谈收获。
2. 自评。
3. 互评。
了解本节课的学习收获和学生掌握知识的情况。
您可能关注的文档
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第二单元《可能性》教学设计.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册《整理与复习》教学设计.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第六单元《稍复杂的分数乘法应用问题》教学设计.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第七单元《百分率》预习学案.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第六单元《智慧广场一一列举法》教学设计.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第七单元《百分数的意义》教学设计.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第七单元《百分数的意义和读写》预习学案.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第三单元《分数乘除混合运算》教案1.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第三单元《分数除以整数》教案1.doc
- 青岛版(六三制)小学六年级数学上册第三单元《解决实际问题》教案.doc
- 部编语文三年级下册-第1单元-习作我的植物朋友教案教学设计一课一练同步练习-精品.doc
- 部编语文三年级下册-第2单元-8池子与河流教案教学设计一课一练同步练习.doc
- 部编语文三年级下册23.海底世界表格式-教案教学设计+备课素材+课后作业word.docx
- 部编语文三年级下册-第8单元-27漏教案教学设计一课一练同步练习.doc
- 部编语文-现代文阅读理解最全答题模板与技巧+专项训练练习题(含答案解析).doc
- 部编语文三年级下册-第4单元-习作·我做了一项小实验教案教学设计一课一练同步练习-word.doc
- 部编语文三年级下册-第1单元-习作我的植物朋友教案教学设计一课一练同步练习-精品资料.doc
- 部编语文三年级下册26方帽子店表格式-教案教学设计及课后作业word.docx
- 部编语文三年级下册04-昆虫备忘录表格式-教案教学设计及课后作业word.docx
- 部编语文三年级下册-第2单元-快乐读书吧教案教学设计一课一练同步练习-word.doc
最近下载
- (正式版)D-L∕T 544-2012 电力通信运行管理规程.docx VIP
- 2024年四川省南充市从“五方面人员”中选拔乡镇领导班子成员201人历年【高频考点汇总500题】模拟卷及参考答案详解.docx
- 储气罐使用说明书.docx
- 产能利用率与能源消耗的关系.pptx
- 最新部编版五年级语文上册学历案(精心撰写).docx
- 2020全国新高考语文一卷(山东)及答案.pdf VIP
- (正式版)D-L∕T 1164-2012 汽轮发电机运行导则.docx VIP
- (正式版)D-L∕T 1919-2018 发电企业应急能力建设评估规范.docx VIP
- 【大单元整体教学】第一单元《周围的植物》整体设计 教科版科学一年级上册.docx
- 人力资源管理中级经济师专业知识与实务复习资料.pdf VIP
文档评论(0)