财政支出绩效评价培训课件-台州财政局.PPTVIP

财政支出绩效评价培训课件-台州财政局.PPT

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
财政支出绩效评价培训课件-台州财政局

提 纲 1.财政支出绩效评价概念 2.为什么要对财政资金进行绩效评价? 3.推行绩效评价的理论依据 4.推行财政支出绩效评价的事实依据 5.我国推行财政支出绩效评价的历史回顾 6.浙江省财政支出绩效评价的进程回顾 7.台州市财政支出绩效评价的进程回顾 8.《台州市财政支出绩效评价实施意见》 一、财政支出绩效评价概念 财政支出绩效评价是指运用科学的标准、方法和程序, 对财政收支行为过程及其绩效进行评定和划分等级。 简单地说就是对财政资金“跟踪问效”,评估财政资金是否“物有所值”。 这里注意,财政支出绩效评价仅仅确保公共资金不被误用是不够的。社会公众的呼声和服务型政府的责任要求必须正确花费纳税人资金。 绩效评价和绩效预算的区别 绩效评价是对财政资金跟踪问效,衡量是否是“物有所值”,其信息反馈有利于提高预算决策效率。 绩效预算,即“干多少事拨多少钱”。绩效评价的结果是绩效预算的参考依据。 从国外绩效评价总结的经验来看,绩效评价和绩效预算是相辅相承的关系。目前我国是以绩效评价先行,明确绩效目标,从而进一步推进绩效预算。 绩效评价与绩效审计区别 绩效评价要运用数理统计、运筹学原理和特定指标体系,对照统一的标准,按照一定的程序,通过定量定性对比分析,对项目一定经营期间的经营效益和经营者业绩做出客观、公正和准确的综合评判。 绩效审计是指由独立的审计机构或人员,依据有关法规和标准,运用审计程序和方法,对被审单位或项目的经济活动的合理性、经济性、有效性进行监督、评价和鉴证,提出改进建议,促进其管理、提高效益的一种独立性的监督活动。是经济审计、效率审计和效果审计的合称 二、为什么要对财政资金进行绩效评价? 财政支出绩效评价产生于内外两种诉求。 从公众的角度, 更多地强调好政府应该是用得少而做得多的政府(效率), 而且所做的事情必须符合社会公众的需要,为老百姓带来福利(效益、效果)。 从政府内部来看, 因为面对种种资金压力,特别是入不敷出。 三.推行绩效评价的理论依据 政府和企业是不一样的,它生产是无人可以替代的社会公共产品。政府没有竞争对手,政府事务是垄断的,而垄断又可能滋生惰性。所以,在垄断条件下,要保证政府行为有效率,就必须进行财政支出绩效评价。对政府财政支出进行绩效评价,是政府行为的一种自我约束和节制,使政府行为成为一种理性的行为。 四、推行绩效评价的事实依据 ——以三峡库区移民资金为例 一是违规使用移民资金2.72亿元。主要用于超规模移民项目或非移民项目建设、行政开支、办企业、平衡预算、购房、付息等。 湖北重庆两省(市)自三峡移民工程实施以来至2005年底累计支出三峡移民培训费2.84亿元,其中移民技能培训支出为5952万元,占21%,低于国家规定的60%的比例,而用于培训中心基建和设备购置的支出却高达1.39亿元,占49%。 四、推行绩效评价的事实依据 ——以某大学城投资绩效为例 (一)大学城一期建设配套设施难以在预定期限内完成。 《总体方案》要求,2005年完成大学城第一期建设,使大学城具备较完整的功能效益。 截止2004年9月,该项目公用配套设施如图书馆、体育中心、国际学术会议中心等,除图书馆已开始动工外,其余尚未开始建设,预计难以按原计划要求在2005年全部完工。 (二)办学规模与目标要求尚有距离。 按照市政府与该学院签订的协议,到2005年,各院在校生规模为3000人,三院应达到9000人。 但是截止2004年9月,三院上报在校生人数为4810人,预计2005年内难以达到计划规模。 五.我国推行财政绩效评价 的历史回顾 2001年下半年,财政部专门组团对美国、德国、英国、瑞典等国的财政支出绩效评价进行了考察,并成立课题组对财政支出绩效评价重点问题进行了专题研究。 2001年,湖北、河北、湖南、广西、福建等省财政厅根据财政部的安排,率先进行绩效评价小规模试点。 2002-2003年,湖北、河北、福建等省在全省范围内进行扩大试点。 六、浙江省财政支出绩效评价 的进程回顾 2003年8月,省领导召集财政厅领导开会研究绩效评价事宜,随后省财政厅开始着手抓绩效评价工作。 2005年,全面系统性地开展绩效评价工作。 2005年5月,省厅成立绩效评价处。随后全省各县市财政部门相继成立绩效评价处室。 2005年10月,为推动财政支出绩效评价工作的开展,确保绩效评价工作客观公正和规范有序,政府办公厅出台《关于认真做好财政支出绩效评价工作的通知》(浙政办发〔2005〕91号)文件。 2005年12月,出台《浙江省中介机构参与绩效评价工作暂行办法》。 中介机构参与绩效评价工作的主要内容: (一)对财政支出项目立项和预算安排的前期评价; (二)

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档