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四川省普通高校体育社团促进校园体育文化建设现状与对策研究
四川省普通高校体育社团促进校园体育文化建设现状与对策研究
【摘 要】随着社会的快速发展,人们的体育锻炼意识日益增强。在高校中,体育社团作为学校体育的一个组成部分,其对于校园体育文化建设有着重要的作用。通过对四川省高校体育社团促进校园体育文化建设的研究分析,发现在四川省高校中体育社团的发展取得了长足的进步,但同时其发展中也存在着一些问题,如管理机制不健全、社团自身发展定位不清晰、联动性不足等问题,从而针对这些问题提出了先关的建议,以期能够使四川省高校体育社团在校园文化建设中发挥更好的作用。
【关键词】四川省;高校;体育社团;校园体育文化
时代的发展,社会的进步,经济水平的提高,生活环境的变化让人们对于自身健康的重视关注在不断增强;同时伴随着竞技体育的影响的扩大,国家教育政策的改革,大学生体育锻炼的意识和体育兴趣增强。高校体育文化建设是体现一个学校体育开展效果的一个重要体现。体育课堂不再是高校体育文化的唯一,体育社团的建设发展对于高校体育文化的建设的影响在不断放大。高校体育社团突破了行政班级、年级跨度等的限制,将学校同一兴趣爱好的学生聚集起来,为其搭建了相互交流的平台,是学生的自我锻炼、提升自我的重要渠道。体育社团的迅速发展是学校体育观念革新的结果,是学校体育发展的重要组成部分和活动组织性。[1-3]但是也在这一过程中出现了一系列的问题,影响着体育社团促进校园体育文化建设丰富。
一、四川省高校体育社团促进校园体育文化建设方面的现状与作用
(一)高校体育社团的内涵
高校体育社团是高校的体育教师或者学生根据个人的体育兴趣爱好,自愿组织,向学校有关部门(校团委、学生处等)申请得到许可后,按照其章程制度进行自主管理,以体育运动(活动)的为目的的一种非营利性的学校组织。
(二)衔接体育课堂,带动课外体育活动,培养学生的终身体育意识
体育社团的运作方式是课内外一体化的体现、延伸和补充。但其本身突破了体育课这种以行政班级为单位,以固定时间、固定场地、固定内容的教学形式,组织形式更加开放,内容活动形式多样化而又富有趣味性,符合大学生们的心里发展特点。其本身又与体育课衔接紧密,有力增强学生自身的体育实践活动带来的情感体验。高校体育社团就成为了高校开展体育活动的重要组织形式。社团的日常训练的组织安排由专业教师是的指导,高校体育社团在很大层面上也就成为了高校体育代表队的后备资源。同时社团的社长、各机构的部长、社员齐心协作管理社团的运营和对外交流,从而为社员提供了一个交流、组织、管理等方面的平台,培养了学生的管理、交际等方面的能力。
(三)营造积极、乐观、健康、向上校园体育文化氛围
校园体育社团在各高校社团联合会(简称社联)里都占有重要位置,为协助校园社联推动校园文化建设发挥了重要作用。首先校园体育社团的单项体育协会多,参与会员人数之多居于社联之榜首;其次,在一年一届的社团活动周、校园文化节中,各学生单项体育协会组织结合自身的特点紧扣当前校园文化建设主题,在服务内容上更显得丰富多彩,积极展现本协会的特色,吸引广大学生前来参与活动,突出大学生运动体闲时尚特点,具有典型的大学文化味;再次,校园体育社团在日常学习生活、体育运动体闲中广泛开展体育健康知识讲座、培训,举办各种比赛(季度排名赛、擂台挑战赛、邀请赛等),大大地宣扬体育精神,弘扬体育文化,造就健康人才,为扩大校园文化的氛围发挥了积极作用。随着社会进步,生活水平提高,体闲时间增加,体育娱乐健身的文化意识加强,校园体育社团的队伍将会变得越来越壮大,同时也促进校园文化发展,成为高校大学生校园文化的重要阵地。
二、目前四川省体育社团发展的现状与存在的问题
通过对四川省高校的分层抽样调查,分别对四川大学、四川师范大学、西南医科大学、成都体育学院、四川工业科技学院、四川建筑职业技术学院、绵阳师范学院、天一学院等10所大学进行走访调查。
(一)体育社团内部管理机制不健全
体育社团的健康可持续发展需要科学合理系统化的管理机制,大部分高校没有设立社团等级评定标准所有社团都同等对待影响了社团发展的积极性。[4]据目前的调查结果看,四川省大部分高校正是这种情况,体育社团的管理机制还不慎合理,对所有的社团都是一视同仁,对各社团的负责管理者缺乏必要的激励机制,对社团的贡献程度缺乏认可,使得各育社团容易产生懈怠心里,失去社团发展壮大的动力。
对四川省高校的分层抽样,抽取10所高校对社团管理部门进行调查的结果显示:(1)所有高校的有关体育社团管理文件(申请流程、规章制度、管理考核制度文件等)都齐全;(2)所有社团的管理部门都非常肯定体育社团对于校园体育文化的建设作用;(3)70%的高校都会通过社团每年开展的活动起到的效果,对其进行集中的星级考
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