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2015年江苏初中化学优质课评比-my-journalscom
水资源的综合利用泰州市姜堰励才 蔡娟 2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动 地球缺水了,我们快挤点水吧! 水都去哪儿了 … 我国水资源的现状 水资源的综合利用 问题1:“水球”为什么缺水? 【交流与讨论】 水资源的综合利用 自然因素 人为因素 问题2:“水球”缺水后会怎样呢? 【交流与讨论】 水资源的综合利用 荒岛求生? 水 灌溉 发电 运输 生命活动 化工原料 洗涤 切割金属 渔业 防洪治涝 消防 畜牧业 水资源在工农业生产及生活中的应用 情境重现:镜头一 水资源的综合利用 水污染 水污染是怎样产生的?水污染有哪些危害呢? 【反思与评价】 经济的发展带来了污染,有人认为是化学的原因,你认为这样的观点正确吗?为什么? 魔术:神奇的药水 ? …… 身边有哪些浪费水的现象? 【情境重现】镜头二 浪费水 如果一只未拧紧的水龙头每秒种漏一滴水,假设平均每20滴水为1 mL,阜宁县每户人家都存在这样一只水龙头。已知阜宁县总户数约为37万,试计算全县每天漏水的总体积。 水资源的综合利用 1598400 L 算一算 【交流与讨论】 问题3:我们该如何综合利用水资源? 治理水污染 节约水资源 合理开发利用新水源 开源 节流 治污 【活动与探究】 如何解决缺水问题? 水资源的综合利用 政府部门 推广节水产品和技术 开展水质监测 修建蓄水工程 兴建污水处理厂 跨流域调水 海水淡化 为水立法 节水、环保宣传活动 开源 治污 节流 …… 水资源的综合利用 企业老板 改进工艺,提高水的利用率,减少污染物的产生,对产生的污染物要处理达标再排放…… 如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39×107?t。 水资源的综合利用 农场主 (1)改变灌溉方式,废弃大水漫灌,推广 喷灌、滴灌技术; (2)改变农作物品种,种植耐旱,耗水量少的作物; (3)合理使用农药、化肥。 水资源的综合利用 普通公民 提高节水意识,从自我做起,节约每一滴水,自觉保护好身边的水资源。
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