永昌县六坝中学教学常规管理制度汇编.doc

PAGE PAGE 21 永昌县六坝中学教学常规管理制度 一、教师常规管理制度 1、按时到校离校，不迟到早退，不旷职旷课。 2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明。 3、上课预备铃响一律进教室，保持安静，坐姿要端正，听课要专心，对老师要有礼貌，发言应先举手。 4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作弊现象。 5、认真做好眼保健操、广播操，认真参加早锻炼和早自修。 6、电化教室、语音室、计算机房、实验室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内。如入内活动应遵守规定，听从安排。 7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球。 8、遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪。 9、尊守劳动纪律，友爱同学；谈吐高雅，不讲脏话粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴；仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。 10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。 二、教师职业道德规范 1、依法治教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 4、严谨协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风。 三、六坝中学全员育人岗位责任制 为了创建六坝中学“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，特制定本岗位责任。 1、党支部书记（校长）：学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标；主持领导小组例会；对学校德育工作负全面责任聘任班主任。 2、分管校长：在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务；主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作。 3、团支部书记：领导和主持学校共青团、少先队、学生会工作。主持开展学生自我教育工作。 4、班主任：主持班级日常工作；组织各项活动；协调各科教师教育工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评定。 5、教导主任：确保政治课开足上齐，专任教师到位；学科德育进行全面督导；配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任例会；组织对学生进行惜时勤学教育。 6、总务主任：协助政教处对学生就餐、就餐纪律及卫生习惯进行督查，组织对学生进行艰苦奋斗教育。 7、政教主任：主持领导全校的德育研究工作，组织理论学习，及时介绍优秀经验。 8、政治课教师：落实教育大纲要求，对学生系统地进行世界观、人生观教育和民主与法制教育。 9、各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任对学生进行日常行为规范教育。 10、图书管理员：组织学生开展读好书活动，每学期举办一次“读书活动心得征文”活动。 11、实验员：教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。 12、食堂炊事员：教育学生珍惜粮食，艰苦朴素，指导学生平衡饮食，检查学生的饮食卫生。 13、服务员：教育学生勤俭节约，不乱花钱. 14、宿舍管理员：全面指导学生“三自”能力，即“行为自律、生活自理、学习自主”；组织“文明宿舍”评比工作与日常卫生、纪律等检查工作。 15、门卫工作人员：教育学生言行举止要礼貌，来回路上要安全。 四、岗位责任制 （一）教务主任工作职责 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。 2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。 3、组织管理学生的思想政治工作。审定班主任工作计划，指导班主任工作，组织“三好学生”、优秀班集体等评选活动。 4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。 5、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册。 6、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“五认真”考核和教学质量的评估工作。 7、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。 8、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。 （二）教研组组长工作职责 学校教研组