全国初中数学优秀课一等奖:《6.1感受可能性》课件(新).ppt

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你能举出日常生活中的确定事件和随机事件吗? 1.教科书第139页第4、5两题 2.查阅有关随机事件的资料,谈谈你对随机事件的认识. * * 大庆一中 姜萌 游戏规则:每组选1名同学摸球,连续摸球3次,摸出黄球最多小组获胜. 1.这个游戏公平吗? 2.小明从3个盒子中任意摸出一球,一定能摸到黄球吗? 游戏规则:每组选1名同学摸球,连续摸球3次,摸出黄球最多小组获胜. 1.这个游戏公平吗? 游戏规则:每组选1名同学摸球,连续摸球3次,摸出黄球最多小组获胜. 在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件 必然不会发生的事件叫不可能事件 可能会发生,也可能不发生的事件叫不确定事件或随机事件. 笔记 确定事件 指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是 不可能事件,哪些是随机事件,并说明理由. 1.标准大气压下加热到100℃时,水沸腾; 3.掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点; 2.度量三角形的内角和,结果是360°; 1.标准大气压下加热到100℃时,水沸腾; 2.度量三角形的内角和,结果是360°; 3.掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点; 1.标准大气压下加热到100℃时,水沸腾; 2.度量三角形的内角和,结果是360°; 1.标准大气压下加热到100℃时,水沸腾; 2.度量三角形的内角和,结果是360°; 3.掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点; 1.标准大气压下加热到100℃时,水沸腾; 2.度量三角形的内角和,结果是360°; 4.某彩票中奖的概率是1%,因此买100张彩票 一定会中奖; 5.13个人中,至少有两个人出生的月份相同; 6.长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次 连接,构成一个三角形; 7.抛掷一千枚硬币,全部正面朝上. 活动一 每人一枚硬币,各抛掷10次,组长统计正 面朝上为多少次,并把结果汇总. 总计 3 2 1 组号 0.4923 39699 80640 罗曼诺夫斯基 0.5005 12012 24000 皮尔逊 0.5016 6019 12000 皮尔逊 0,4979 4979 10000 费勒 0.5005 2048 4092 德?摩根 0.5069 2048 4040 布丰 正面出现的可能性 正面出现次数 投掷次数 试验者 正面和反面朝上的次数差不多,随着试验次数的增多所关注事件的可能性会趋近一个稳定值  .   抛掷一枚硬币有两种等可能结果。 活动二 同时抛掷2枚硬币,猜测两枚硬币都是正面朝上的可能性是多少?为什么? 同桌2人一组,每人抛掷2枚硬币各十次,统计两枚硬币都是正面朝上的次数,组长汇总. 随着试验次数增多,两面都朝上的次数与总次数的比值趋近稳定值 .   一般地,随机事件发生的可能性是有大小的 在之前乒乓球的游戏中,我若将1号袋里3个黄球与3号袋里3个白球对换,摸出黄球是随机事件吗? 一个转盘,转盘分成7个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置,问: (1)指针指红、绿、黄那个可能性最大? 红 (2)指针指绿、黄可能性哪个大? 练习一 一样大 练习二 * * *

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