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《描述简单的路线图(例3)》新授课课件
描述简单的路线图(例3) 第二单元 位置与方向(二) 一、复习铺垫 30° 医院 图书馆 200 m 北 (1)医院在图书馆 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米; 东 北 30° 400 (2)图书馆在医院 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米; (3)动物园在图书馆南偏西20°的方向上,距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。 西 南 30° 400 二、探究新知 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗? 台风生成以后,先是沿正西方向移动了540 km, 然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600 km,到达A市, 接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动200 km,到达B市, 最后又改变方向了,向正西方向移动100 km。 注意:每移动一次,参照点都发生改变,要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。 二、探究新知 图片太模糊了,建议换更加清晰的教材插图。 三、拓展提升 我向正南方向走50 m到路口,再向南偏西约30°走100 m到公园。 根据同伴的描述,画出路线示意图。 四、应用反馈 “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行驶4 km,最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。 (2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 五、回顾反思 1. 这节课学习了什么? 2. 在描述路线图时,要特别注意什么? 同学之间互相说一说上学和放学的大致路线。也可以利用互联网,查出家附近的地图,以便更准确地进行描述。 六、布置作业
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