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《我要的是葫芦》课件(第一课时)
青青蛇儿满地爬, 蛇儿遍身开白花, 瓜儿长长茸毛生, 老君装药要用它。 猜谜语 葫芦 葫芦 葫芦,爬藤植物,一年生攀援草本。新鲜的葫芦皮嫩绿,果肉白色,果实也被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦果有棒状、瓢状、海豚状、壶状等。另外,古时候人们把葫芦晒干,掏空其内,做盛放东西的物件。 知识链接 我要的是葫芦 听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 感知内容 自读要求: (1)自由朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。 (2)画出生字、词语,多读几遍。 感知内容 葫 芦 藤 谢 蚜 盯 啊 赛 感 怪 慢 hú lu téng xiè yá dīng 认读生字 a sài gǎn guài màn 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 怪 芦 赛 蚜 慢 盯 谢 藤 葫 啊 感 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 读一读 葫芦藤 花谢 挂着 蚜虫 盯着 赛过 自言自语 邻居 感到 奇怪 慢慢地 更加 gēng gèng 三更半夜 读准多音字 认读生字 更 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 情景朗读 读出对葫芦的喜爱之情。 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 情景朗读 读好人物的语言,读出希望。 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 情景朗读 注意人物的语气。 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 情景朗读 真遗憾! 用自己的话说说《我要的是葫芦》这个故事。 概括总结 想 棵 治 言 邻 盯 怪 谢 学写生字 猜谜语 一颗圣洁的心 学写生字 怪 言 送信的人走了
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