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秦汉时期是中国公文地稳定发展时期(
第 13 题: 秦汉时期是中国公文的稳定发展时期。( ) (本题5分)
错
对
第 1 题: (多选题)通用实用类文章主要包括公务文书、( )等。 (本题5分)
A.事务文书
B.会务文书
C.公关文书
D.调查报告
第 2 题: (多选题)行政公文的性质主要包括策令性、( )等。 (本题5分)
A.专任性
B.规范性
C.庄重性
D.灵活性
第 3 题: (多选题)行政公文的作者主要是指法定作者、( )。 (本题5分)
A.非法定作者
B.大众作者
C.群体作者
D.代言作者
第 4 题: 知识信息类文章是以满足人们( )的需要为主要内容的文章。 (本题5分)
A.社会交往与交流
B.个人交往与交流
C.彼此交往与交流
D.工作交往与交流
第 5 题: (多选题)新中国成立以后,中国人经历过( )时期。 (本题5分)
A.为政治而写作
B.为自我而写作
C.为市场而写作
D.为自由而写作
第 6 题: 公文是文章的类型之一,公文写作是____的一个分支。( ) (本题5分)
A.写作思想
B.写作观念
C.写作方法
D.写作知识体系
第 7 题: 公文有广义与狭义之分,广义公文包括党务文书和行政文书。( ) (本题5分)
错
对
第 8 题: (多选题)一个文明的国家,一个注重理性的国家,一个( )的国家,从来都把公文放在一个十分重要的位置。 (本题5分)
A.崇尚和实施法治
B.尊重和倡导现代化规范管理
C.讲究仁爱之心
D.追求平等互助
第 9 题: 主题是文章的灵魂,是作者从拥有的( )材料中提炼出来的。 (本题5分)
A.所有
B.一些
C.一般
D.特殊
第 10 题: 任何一个民族的文化,都是其智慧与信仰的( )。 (本题5分)
A.结合
B.组织
C.沟通
D.凝聚
第 11 题: 公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。 (本题5分)
A.思想
B.条件
C.能力
D.语言
第 12 题: 公文发文方式的规范性主要指公文发文一般要经过九大程序。( ) (本题5分)
A 对
B 错
第 13 题: 在历史上的一些时期,公文常常不是用“公文”这个概念。( ) (本题5分)
错
对
第 14 题: 公文写作者的文化素质,是指公文写作者要懂得中国传统文化与( ) (本题5分)
A.风俗
B.风水
C.迷信
D.民俗
第 15 题: (多选题)行政公文的策令性主要是指公文的权威性、( )。 (本题5分)
A.严肃性
B.郑重性
C.强制性
D.约束力
第 16 题: 对于作者来说,如果沟通是交流的基础,那么交流本身就是写作的( )所在了。 (本题5分)
A.目的
B.主题
C.构思
D.提纲
第 17 题: 辛亥革命以后时期,是中国公文的巨大变革期。( ) (本题5分)
错
对
第 18 题: 文章对主题的高要求是丰富、深刻和富有( )。 (本题5分)
A.思想
B.激情
C.创见
D.见解
第 19 题: 科学技术如果要真正成为第一生产力,必须以科学的( )为前提。 (本题5分)
A.管理
B.手段
C.知识
D.技巧
第 20 题: 当今时代,写作已经不仅指( ),还有着更为丰富和更为深刻的内涵。 (本题5分)
A.写文章
B.写作文
C.写作品
D.写著作
第 1 题: 公文的规范性是公文的程式特性,其他实用文体一般不具备这一特性。( ) (本题5分)
A 对
B 错
第 2 题: 公文写作者的素质至少包括( )方面的内容。 (本题5分)
A.五个
B.三个
C.四个
D.六个
第 3 题: 掌握公文的文章特征,应该首先掌握文章的____。( ) (本题5分)
A.写作原则
B.主要类型
C.写作技巧
D.结构技巧
第 4 题: 文章选材的最高标准是( )。 (本题5分)
A.全面
B.典型
C.真实
D.新鲜
第 5 题: 公文的历史沿革,大致经历了五个时期。( ) (本题5分)
错
对
第 6 题: (多选题)写作是对于各种( )的传播。 (本题5分)
A.新的高尚的情感
B.新的思想、
C.新的观点
D.新的进步的价值观念
第 7 题: 作者的感情、思想、观点、知识、信息,有赖于( )的畅通而实现。 (本题5分)
A.交流
B.交换
C.交际
D.交谈
第 8 题: 文学艺术类文章主要包括诗歌、散文、小说和( )。 (本题5分)
A.小品文
B.随笔
C.戏剧
D.杂文
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